Владимир Петров - Решение нестандартных задач

Разбор задачи

ПП: А

ПП:Оценка подлинности картины подтверждена подписями. Положительный эффект (ПЭ) — подтверждение подлинность картины ( А) во Франции.

ПТ: А — анти-Б

ПТ:Подтверждение подлинности картины ( А) во Франции и подтверждение фальшивости картины в Германии, подписанной во Франции

( анти-Б).

ИКР: А, Б

Рассмотрим ИКР с точки зрения мошенников.

ИКР: подтверждение подлинности ( А) фальшивой картины ( Б).

ПС: C → А, анти-С → Б

ПС: Подписи должны быть поставлены на подлиннике ( С), так как эксперты подтвердили подлинность картины ( А), и должны быть поставлены на подделке ( анти-С), так как эксперты Германии подтвердили, что это фальшивка ( Б). чтобы мошенники совершили задуманное.

Разрешение ПС

Разрешение противоречия во времени.

Картины были подлинны, когда эксперты ставили свои подписи, и картины стали подделками, прибыв на место.

Как осуществить это — разрешением противоречия в структуре.

Решение

Под подлинную картину положили поддельную, объединив их рамой. Эксперты видели подлинник, а подписи ставили на обороте подделки. Подлинник был украден, фальшивая картина с настоящими подписями была оПТравлена в Германию.

Использован прием 5. Принцип объединения.

Задача 6.13. Лорнет

Условие задачи

Екатерине II не нравилось ношение лорнетов и длинных белых перчаток аристократами.

Но не запретишь же?

Разбор задачи

ПП: анти-Б

ПП:Екатерина не может запретить аристократам носить лорнеты и длинные белые перчатки. Нежелательный эффект (НЭ) — невозможность запрета ( анти-Б).

ПТ: А — анти-Б

ПТ:Противоречие между желанием Екатерины II, чтобы аристократы не носили лорнеты и длинные белые перчатки ( А), и невозможностью запретить это ( анти-Б).

ИКР: А, Б

ИКР: Аристократы сами не хотят носить лорнеты и длинные белые перчатки ( Б), тем самым удовлетворяя желанию Екатерины ( А).

ПС: C → А, анти-С → Б

ПС: Аристократы хотят носить лорнеты ( С), чтобы выполнить приказ ( А), и не хотят носить лорнеты ( анти-С), чтобы не было бунтов ( Б).

Разрешение ПС

Разрешение противоречия по условию.

Решение

Екатерина II распорядилась выдать лорнеты и перчатки будочникам 20 20 Бу́дочник — с первой половины XVIII века низшее должностное лицо городской полиции в Российской империи , полицейский сторож, стоящий на посту у караульной будки ( материал из Википедии) . на перекрестках.

Задача 6.14. Картофель

Условие задачи

Во Франции к картофелю долгое время относились с недоверием.

Как распространить картофель во Франции?

Разбор задачи

ПП: А

ПП:Как распространить картофель во Франции? Положительный эффект (ПЭ) — распространение картофеля во Франции ( А).

ПТ: А — анти-Б

ПТ:Распространение картофеля ( А) во Франции связано с большим недоверием народа и особенно крестьян ( анти-Б).

ИКР: А, Б

ИКР: Распространение картофеля ( А) — желание крестьян ( Б).

ПС: C → А, анти-С → Б

ПС: Картофель должен быть распространен ( С), так как есть желание его распространить ( А), и не должен быть распространен ( анти-С), так как вызывает недоверие среди крестьян ( Б).

Разрешение ПС

Разрешение противоречия п о условиюи в структуре.

Решение

Существенную роль в популяризации картофеля сыграл парижский аптекарь Антуан Огюст Пармантье. Он выпросил у короля Людовика XVI участок песчаной земли под Парижем и посадил на нем картофель. Днем Пармантье выставлял целый отряд вооруженных сторожей для охраны своего огорода. Ночью же охраны не наблюдалось. Зато нашлись любознательные крестьяне, которые решили проверить, что же так ревностно охраняет чудак-аптекарь. Они приходили ночью, тайком брали клубни и сажали их у себя. Только этого Пармантье и добивался. Очень скоро французские крестьяне полюбили новую культуру.