Сергей Семиков - Баллистическая теория Ритца и картина мироздания

Здесь есть возможность читать онлайн «Сергей Семиков - Баллистическая теория Ритца и картина мироздания» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Нижний Новгород, Год выпуска: 2010, ISBN: 2010, Издательство: ООО Стимул-СТ, Жанр: Технические науки, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Баллистическая теория Ритца и картина мироздания: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Баллистическая теория Ритца и картина мироздания»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Век назад, 7 июля 1909 г., оборвалась нить жизни талантливого молодого учёного Вальтера Ритца, успевшего за 31 год своей жизни сделать очень многое в науке. До сего дня в спектроскопии пользуются комбинационным принципом Ритца, а в физике, математике и технике — вариационным методом Ритца. Однако его другие ещё более важные научные разработки преданы забвению ввиду их расхождения с догматами теории относительности и квантовой физики. Это — разработанные Вальтером Ритцем в 1908 г, за год до смерти баллистическая теория и магнитная модель атома. Скоропостижная трагическая гибель учёного помешала ему довести до конца и доказать эти фундаментальные концепции света и атомов, электромагнетизма и гравитации. В результате имя и теории Ритца вскоре были забыты хотя именно баллистическая теория легко красиво и наглядно объясняет многие загадки природы. Дабы восстановить историческую справедливость и напомнить о незаслуженно забытом научном и жизненном подвиге Вальтера Ритца была написана эта книга, где автор популярно изложил и развил с учётом уровня современной науки Баллистическую Теорию Ритца.

Баллистическая теория Ритца и картина мироздания — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Баллистическая теория Ритца и картина мироздания», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Ритц не разделял всеобщего восторга по поводу СТО и считал, что вводить фундаментальные идеи, столь кардинально меняющие наши представления о мире и идущие вразрез со всем нашим опытом, можно лишь после тщательного теоретического и экспериментального анализа теории, когда будут исчерпаны все прочие, менее кардинальные методы разрешения возникших проблем. Именно такой метод и предложил Ритц в развитой им теории. В самом деле, суть противоречий, приведших к кризису в физике и созданию теории относительности, состояла в следующем: электродинамика Максвелла не согласовывалась с классической механикой. Говоря научным языком, уравнения Максвелла не ковариантны относительно преобразований Галилея (что, кстати, не совсем так, § 1.11). Поэтому, либо максвеллова электродинамика ложна, либо ошибочна классическая механика. Эйнштейн видел выход в отказе от классической механики с привычной нам кинематикой и в принятии релятивистской механики теории относительности. То есть искусственно была построена противоестественная механика, позволявшая подогнать уравнения Максвелла к реальности.

Ритц же предложил более естественный, но одновременно и более революционный выход. Если максвеллова электродинамика, насчитывавшая к 1905 г. всего 15 лет от роду, противоречила классической механике, проверенной веками, не проще ли допустить, что ошибочна как раз электродинамика? Её и надо менять! Такой вывод напрашивался ещё и потому, что Максвелл строил свою теорию чисто умозрительно: произвольно вводил абстрактные понятия полей и оперировал с ними исключительно аналитически. Не зря учёные жаловались, что трактат Максвелла по электродинамике совершенно невразумителен. Кроме того, ведь и противоречия с опытом Майкельсона обнаружились именно в максвелловой электродинамике, а вовсе не в механике. Поэтому Ритц пришёл к выводу, что гораздо естественней отвергнуть максвеллову электродинамику и сохранить классическую механику. После чего в ЧАСТИ ВТОРОЙ своей работы Ритц развил новую электродинамику, которая не только строилась гораздо более последовательно, логично и обоснованно, чем максвеллова, но и легко разрешала все проблемы, включая опыт Майкельсона и Троутона-Нобля.

Столь же простое решение получали открытые к тому времени релятивистские эффекты — изменение массы электрона, вековое смещение перигелия Меркурия. Но, главное, теория Ритца наконец-то дала наглядное, механическое описание явлений оптики и электродинамики, объяснила их природу, показала, каким образом движение зарядов ведёт к появлению магнитного поля. Иными словами, эта теория имела огромное преимущество перед теорией Максвелла, ибо если первая отвечала только на вопрос КАК протекают явления в каждом случае, то теория Ритца ответила, кроме того, и на главный вопрос науки — ПОЧЕМУ они протекают так, а не иначе, вскрыла их глубинные механизмы, начала. Именно начала вещей и явлений искали всегда наиболее прогрессивные учёные, такие как Демокрит, Ньютон, Ломоносов, Менделеев, Циолковский. В познании начал вещей, причин явлений и видели они смысл науки.

Отвергая электродинамику Максвелла, Ритц, по сути, возвращался к прежним домаксвелловым вариантам электродинамики, построенным Ампером, Вебером и Гауссом. Эти варианты электродинамики не нуждались в понятии поля. Поэтому такой подход носил название бесполевого, а сами теории назывались также теориями дальнодействия, поскольку в них отрицалась роль пространства между зарядами. Пустое пространство никак не влияло на взаимодействие: важны были лишь положения и скорости зарядов в этом пространстве. Заряды как бы взаимодействовали на расстоянии, без посредства промежуточной среды — эфира, поля или самого пространства. Однако такие варианты электродинамики были отвергнуты, причём как раз потому, что учёные не могли смириться с мгновенно передающимися без всякого материального посредника взаимодействиями. Так и была принята теория близкодействия — постепенной передачи воздействия самим пространством, полем — подход, развитый Фарадеем и Максвеллом. Но Ритц показал, что посредник в действительности возможен и в прежних вариантах электродинамики, где взаимодействие тоже передаётся не мгновенно. Но этот посредник — вовсе не призрачное, невесомое, нематериальное поле или пространство между зарядами, а как раз те самые частицы, которые по теории Ритца испускаются зарядами со скоростью света.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Баллистическая теория Ритца и картина мироздания»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Баллистическая теория Ритца и картина мироздания» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Сергей Алексеев - Общая теория права. Том II
Сергей Алексеев
Сергей Алексеев - Общая теория права. Том I
Сергей Алексеев
Отзывы о книге «Баллистическая теория Ритца и картина мироздания»

Обсуждение, отзывы о книге «Баллистическая теория Ритца и картина мироздания» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

Павел К. 26 февраля 2025 в 11:48
Спасибо Сергею за очень важную книгу. Немного о "мракобесии" .В середине 19 века Иван Васильевич Киреевский исследуя пути развития западной мысли убедительно показал ,что протестантизм ,вырвавшись из мрачных узилищ католической философии сам зашел в окончательный философский –богословский тупик .» Западная философия в лице Шеллинга ,Гегеля убедилась в ограниченности самомышления ,но уже не имела сил возродиться к принятию Божественного откровения. Эта последняя философия запада обнимает все отрасли наук , представляет собой доконченную систему мышления .Оторвавшись от божественного откровения и философии святых отцов , запад стал питательной средой для произрастания языческих (демонических) взглядов на мироустройство . Сознательно и несознательно научные факты стали укладывать в построение огромного уже не храма ,а капища науки. Сами по себе научные открытия ,добросовестные эксперименты , выявление закономерностей –это хорошие ,качественные «кирпичики» . Интерпретация данных, сведение закономерностей в «законы» ,построение научных концепций–это уже укладывание «кирпичиков» ,которое можно организовать очень по-разному , исходя из главных «парадигм» -идеологии .При определенной ловкости управления можно использовать труд больших коллективов ученых для построения научного здания «заданной» архитектуры .Это может быть жестко . Так возводилось капище атеистической советской науки под бдительным надзором архитекторов «научного коммунизма» . Коммунисты внимательно изучали Гегеля ,Канта и почитали их труды ,как источник и составную часть марксизма-ленинизма .Империализм ,фашизм, коммунизм адаптировали под себя достижения немецкой «классической» философии , добавив к нему «откровения» своих кумиров . Высший пилотаж «архитекторов» большой науки состоит в применении «мягкой силы» : фонды ,гранты ,престижные премии ,стипендии ,стажировки ,пресса и возведение на научный «олимп». От ученого много не требуют : признавай теорию «Большого взрыва» ,эволюцию ,не забывай твердить , что твое открытие предсказал Эйнштейн и будешь на вершине . А если ты будешь упрямиться и свой замечательный «кирпичик» принесешь в подтверждение Божественных истин ,то мы тебя не заметим , твою награду получит другой , а тебя выставим посмешищем при помощи «наших» экспертов. Но чаще всего даже такая «мягкая сила» уже не требуется – несколько поколений людей выросли при полном господстве атеистических идей в системе образования - науки и искренне в эти идеи верят. Наши милые любимые учителя, преподаватели не ведая ,что творят ,вливали в нас вместе со знаниями атеистические взгляды . Десятки лет ,миллионы учебников ,миллиарды наглядных пособий ,авторитетные мнения ведущих ученых и простых учителей должны были бы совершенно похоронить идею сотворения . Человеку даже в голову не могло прийти ,что этот ОГРОМНЫЙ (!!!) научный багаж необходимо в свете веры и ОТКРОВЕНИЯ разобрать ,перебрать ,кое-что перепроверить ,что-то выбросить и снова уложить в правильные парадигмы и концепции.
x