В Бессонов - Радиоэлектроника для начинающих (и не только)

Здесь есть возможность читать онлайн «В Бессонов - Радиоэлектроника для начинающих (и не только)» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2001, ISBN: 2001, Издательство: Солон-Р, Жанр: sci_radio, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Радиоэлектроника для начинающих (и не только): краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Радиоэлектроника для начинающих (и не только)»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данной книгой автор намерен вовлечь в интереснейший мир радиоэлектроники новых юных поклонников этого творчества. Подача материала производится от простого к сложному. Использован многолетний опыт преподавания в радиокружке.
Книга рассчитана на учащихся 5—11 классов, учащихся колледжей, техникумов, студентов ВУЗов, а также на начинающих радиолюбителей.

Радиоэлектроника для начинающих (и не только) — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Радиоэлектроника для начинающих (и не только)», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

N Б= lg( P 2/ P 1)

Эта единица измерения названа в честь изобретателя телефона — А. Г. Белла .

Если отношение мощностей в децибелах вычисляется по формуле:

N P= 10∙lg( P 2/ P 1)

то отношение токов и напряжений по другой формуле:

N I= 20∙lg( I 2/ I 1); N U= 20∙lg( U 2/ U 1);

Следует иметь ввиду, что сумма двух чисел в децибелах эквивалентна произведению тех величин, которым она соответствует, а разность в децибелах характеризует отношение этих величин.

Необходимо помнить, что децибелы могут отсчитываться только относительно условного, не равного нулю уровня, абсолютный нуль, например, нуль ватт, нуль вольт децибелами не выражаются.

Необходимо также предостеречь от ошибки, когда вышеуказанными формулами неправильно пользуются для определения децибел, пренебрегая различиями в величинах сопротивлений, на которых измеряются напряжения UU 2(или токи II 2).

Общая формула для вычисления коэффициента усиления в децибелах запишется так:

К 0= 20∙lg( U 2/ U 1) + 10∙lg( R 2/ R 1)

где RR 1— соответственно выходное и входное сопротивлении усилителя.

Если R 2= R 1, то 10∙lg( R 2/ R 1) = 0 и К 0= 20∙lg( U 2/ U 1). Если же R 2не равно R 1,то необходимо их учитывать. Так, если выходное сопротивление усилителя неизвестно, но несколько больше входного сопротивления, то округлять коэффициент усиления усилителя в децибелах необходимо в сторону его увеличения. И, наконец, если R 2< R 1, округлять надо в сторону уменьшения.

В децибелах можно выражать не только превышение одного напряжения (тока) над другим, но и ослабления напряжений (или токов).

Вычислять децибелы можно, пользуясь формулами логарифмирования и таблицами логарифмов. Но, учитывая, что изучение логарифмов начинается только с десятого класса, для практических расчетов предлагается номограмма (таблица 6.2).

Таблица 6.2. Таблица для вычисления децибелл

При пользовании номограммой на нее перпендикулярно шкалам накладывают - фото 259

При пользовании номограммой на нее перпендикулярно шкалам накладывают обыкновенную чертежную линейку (желательно из органического стекла или другого прозрачного материала) и устанавливают ее на нужном делении соответствующей шкалы, а на другой шкале читают ответ.

При переводе арифметического отношения мощностей, напряжений или токов в децибелы необходимыми являются две крайние (равномерные) шкалы, обозначенные буквой N , а искомый результат читают на одной из восьми других вертикальных логарифмических шкал в зависимости от величины этого отношения N и от того, что оно собой представляет: отношение мощностей N= P 2/ P 1(первые слева четыре логарифмические шкалы) или напряжений N= U 2/ U 1и токов N= I 2/ I 1 (крайние правые четыре логарифмические шкалы).

Так, например, если отношение двух мощностей N = 460, то горизонтальный край линейки устанавливают на отметке 4,6 левой и правой крайних шкал, а ответ 26,6 дБ читают на третьей слева вертикальной логарифмической шкале N ∙100. Если же известно, что логарифмическое соотношение двух напряжений составляет, например К U= 55,4 дБ, то горизонтальный край линейки устанавливают на эту отметку (вторая справа логарифмическая шкала), а полученный по крайним левой и правой шкалам результат N = 5,75 умножают на 100, таким образом определяют отношение этих двух напряжений — 575.

Если заданное отношение мощностей, напряжений или токов меньше единицы, например, если:

Р 2< Р 1при N= P 2/ P 1; U 2< U 1при N= U 2/ U 1 или I 2< I 1при N= I 2/ I 1

вычисление децибел по отношениям производят с помощью номограммы описанным выше способом, но для обратных величин

( P 1/ P 2; U 1/ U 2 или I 1/ I 2), а перед полученным результатом ставят знак минус.

Например, выраженное в децибелах отношение мощностей

N= P 2/ P 1 = 0,25 вычисляют по номограмме как 1/ N= P 1/ P 2= 1/0,25 = 4, получая в результате К р= -6 дБ.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Радиоэлектроника для начинающих (и не только)»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Радиоэлектроника для начинающих (и не только)» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Радиоэлектроника для начинающих (и не только)»

Обсуждение, отзывы о книге «Радиоэлектроника для начинающих (и не только)» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x