Юлия Бердникова - Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей

Дети очень обижаются, когда мама рассказывает о детском секрете со смехом своим подругам или бабушке. То, чему мы не придаем значения, может оказаться для ребенка самым важным в жизни. Наше неуважение и пренебрежение в раннем возрасте к его интересам испортит все дальнейшие отношения.

Ребенок-отличник – мечта каждого родителя. Но отличников мало, а родителей гораздо больше. Вместо того чтобы удовлетворять свои родительские амбиции, добиваясь пятерок любыми средствами, не лучше ли позаботиться о том, чтобы жизнь вашего ребенка была разнообразной и интересной, не ограничиваясь только уроками. Совместное посещение театра или музея с семьей в выходной день дороже всех репетиторов в мире. Умению общаться и находить друзей тоже не научат в школе.

В причинах школьной неуспеваемости нужно разбираться каждый раз индивидуально. Сейчас часто встречается неправильный выбор образовательного маршрута. Честолюбивые родители стремятся определить своих детей в гимназии, школы повышенной сложности, где с первого класса начинают изучать один, а то и два иностранных языка. А у ребенка интеллектуальные возможности весьма средние, или он инфантилен, психологически не готов к школе. Тогда и возникают проблемы в обучении. В 3-м классе таким детям предлагают поменять школу на более простую, но родители сопротивляются, не понимая, что приносят ребенку только вред.

Другой причиной школьной неуспеваемости могут быть не сложившиеся отношения с учителем или одноклассниками. Когда ребенок идет в школу как на каторгу, с отвращением или страхом, тут уже не до учебы.

Может быть, у ребенка ограниченные способности по какому-то одному предмету, но это портит всю картину, отбивает у него желание учиться вообще. Так как его преимущественно ругают за двойки по русскому языку, а хорошие оценки по другим предметам не замечаются. Кто же захочет учиться, если только ругают.

Причиной плохой успеваемости может быть и невроз ребенка, конфликтная ситуация дома, просто воспитательная запущенность, когда до ребенка нет никому дела.

В любом случае ваш ребенок нуждается в помощи, которую кроме вас ему никто не окажет.

Любое горе ребенка – это настоящее горе, как бы ни казалась вам смешной и нелепой его причина. Дети еще не умеют реагировать так же как взрослые на неприятности и справляться с трудностями. Для них любая беда может представляться вселенской катастрофой. Поэтому присутствие, сочувствие и понимание взрослого всегда необходимо. Дети нуждаются в утешении и ободрении, подсказке способов, как можно исправить ситуацию, или как с ней примириться, если она неисправима. Ребенку нужно выплакаться и пожаловаться. Когда мы говорим ребенку: «Перестань плакать!», мы закрываем возможность отреагировать стресс и получить облегчение. Если бы он мог, он бы не плакал. Слезы – это призыв о помощи и показатель бессилия. Этот призыв мы должны понимать.