Юлия Бердникова - Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей

Здесь есть возможность читать онлайн «Юлия Бердникова - Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2020, ISBN: 2020, Издательство: Array SelfPub.ru, Жанр: sci_pedagogy, psy_childs, psy_theraphy, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Экспресс-помощь родителям в трудных случаях. Как справиться с проблемами в учебе? Бить или не бить? Вредны ли гаджеты? Как говорить с ребенком о сексуальности? Где грань между потаканием, баловством и разумным удовлетворением желаний и потребностей ребенка? Почему одни дети все успевают, а другие во всем отстают? Как говорить с ребенком о смерти родственника? Как подготовить малыша к рождению второго ребенка? Эти и многие другие вопросы волнуют родителей. Детский психоаналитик отвечает родителям на основании современных представлений о развитии психики и тридцатилетнего опыта клинической работы. Не все ответы однозначны, и не всегда они совпадают с распространенными стандартами и мифами о развитии и воспитании.

Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Иногда повышенная любовь к сладостям тоже трактуется как недостаточность любви. Когда вкусовые ощущения и полный желудок возмещают недостаточность теплых, эмоциональных отношений. Или, когда любовь и забота преимущественно выражаются в словах: «Иди, поешь чего-нибудь». Тогда еда может сохранять значение эквивалента любви и во взрослой жизни. Такие люди могут вырасти, в силу этого склонными к перееданию и ожирению.

46. Ребенок плохо запоминает учебный материал

Чтобы помочь ребенку лучше усваивать учебный материал, необходимо определить какой тип запоминания для него больше подходит. Ведь есть память зрительная, аудиальная, моторная и т. д. Это зависит от ведущей системы восприятия и относится к врожденным способностям. Можно сделать это с помощью психолога, а можно и самостоятельно.

Необходимо подобрать сорок коротких, известных ребенку имен существительных в единственном числе, разбив их на четыре десятка. (Например, река, дом, кошка, цветок, человек, стол, мяч, книга, стакан, ключ.) Для младшего школьника можно подбирать не по десять, а по семь слов в группе. Слова не должны повторяться. И в игровой форме предложить ребенку запомнить их и воспроизвести в данном порядке.

Но запоминать каждый десяток надо разными способами. Первый десяток ребенок запоминает, читая слова про себя, затем повторяет их (или пишет). Второй – читая слова вслух. Третий – запоминается на слух, читает их кто-нибудь другой. Четвертый десяток ребенок запоминает посредством однократного переписывания слов, затем, не глядя в записи, воспроизводит. Это проверка краткосрочной памяти.

Чтобы проверить долгосрочную память можно предложить воспроизвести те же слова через час или два. В каком тесте количество воспроизведенных в исходном порядке слов окажется наибольшим, определит лучший способ запоминания для вашего ребенка.

Оптимально использовать различные виды запоминания: и самостоятельное прочтение вслух и про себя и прослушивание как читает другой. Некоторые люди лучше всего запоминают, когда переписывают материал, (но это может быть утомительно для ребенка). Поэтому для некоторых студентов лучшим способом подготовки к экзаменам является написание шпаргалок. Они ими потом даже не пользуются, просто запоминают, когда пишут.

Для школьника хорошим способом выучить наизусть формулы, иностранные слова будет такой. Все, что надлежит запомнить, крупно выписывается на листочках или карточках и развешивается по всей квартире, в местах, где ребенок бывает чаще всего: над письменным столом, на его поверхности, на кухне над обеденным столом, даже в туалете на двери или на стене. Ребенку предлагается каждый раз просто смотреть на формулы, прочитывать их не пытаясь запомнить. Как показывает практика, то, что многократно попадается на глаза, прочно отпечатывается в памяти. По мере усвоения материала карточки обновляются.

47. Отказывается нормально одеваться

Речь идет о подростках. Представления о том, какая одежда «нормальна», а какая нет, сильно различаются не только у взрослых и подростков, но и у различных групп населения. Поэтому невозможно определить единый критерий и заставить всех ему следовать. Обычно, в пубертатном возрасте у некоторых подростков присутствует сильнейшее желание выделиться, быть не таким, как все, привлечь к себе внимание, эпатировать публику. Тогда появляются зеленые и синие волосы, ногти, многочисленные пирсинги и тому подобные вещи. У других есть необходимость одеваться именно так, как принято в той подростковой группе, к которой они себя причисляют. Это непременное условие для того, чтобы быть не одиноким, принятым.

Пугаться этого не стоит, так как большинство людей вырастает и отказывается от необычной одежды. Это примета незрелости, подростковости. Хотя некоторые взрослые как бы «зависают» в этом периоде.

В основном дети будут следовать тем канонам одежды, которые приняты в семье с поправкой на массовую моду. Так что нет особого смысла устраивать скандалы с сыном или дочерью из-за одежды. Это преходящее явление, а хорошие отношения дороже. Даже если вы что-то не одобряете, не обязательно запрещать это своему ребенку.

48. Должны ли у ребенка быть тайны от родителей

По мере того, как ваш ребенок растет, он становится все более самостоятельным и независимым. Конечно, у него появляются сначала детские секреты, а потом и свои тайны. Если вы пользуетесь доверием сына или дочери, секреты будут сообщены и вам. Сумев сохранить их, не разбалтывая, не предавая, вы сохраните и доверие.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей»

Обсуждение, отзывы о книге «Если нет кнута, бей пряником? Ответы детского психоаналитика на вопросы родителей» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x