Михаил Тевосян - Осмысление процессов

В отличие от интегральных модулей с углубленным изучением педагогических дисциплин, специализированные интегральные модули в самых разных областях экономического и культурного развития цивилизации нацеливаются не только на подготовку профессиональных кадров, но и на решение задач по созданию нового социального пространства, которое не будет противоречить миру окружающей человека гармонии. Иначе говоря, выпускники специализированных интегральных модулей направляются в интегральные производственные комплексы, каждый из которых нацелен на решение определенной задачи в самых разных областях промышленного и агропромышленного производства. Эти направления необходимы для того, чтобы создать основы социального пространства, с высоким уровнем автономного обеспечения.

Основная цель интегральных производительных комплексов данного направления: разработка и осуществление проектов по интенсивному технологическому и культурному развитию социального пространства с одновременным освобождением площади планеты от опасной хозяйственной деятельности человека. Это означает, что человечество реально приступает к такому технологическому и культурному развитию социума, которое происходит не за счет ресурсов окружающего нас мира гармонии, а за счет сотворения производственного и социального пространства с использованием новых технологий в самых разных направлениях градостроительной индустрии, а также в агропромышленных секторах экономики.

Создание новых площадей для агропромышленного производства, а также в других секторах экономики, должны происходить за счет искусственно созданных платформ, которые практически будут занимать минимальные площади суши, морей или океанов. Это высокотехнологичные искусственные сооружения должны полностью освободить на протяжении следующих 150 лет площадь планеты от хозяйственной деятельности человека.

Производственные сектора в самых разных областях производства товаров и услуг должны быть укомплектованы специалистами разного рода знаний, с высоким уровнем всестороннего развития личности. Немаловажное значение является удовлетворение потребности в организации бытовой, трудовой, семейной и прочих видах человеческой жизни для всех обитателей производственного интегрального модуля. Это, в первую очередь – решение жилищных вопросов, культурно-бытовых, семейных, а также удовлетворение широкого спектра потребностей для самостоятельных занятиях физической культурой и искусством.

Выработанный на протяжении многих лет навык самостоятельных занятий искусством и физической культурой должен иметь все условия для удовлетворения данных потребностей. Новые производственные пространства должны быть не только высокотехнологичными, но и максимально развиты в направлении удовлетворения потребностей культурной стороны жизни, в процессе полезной для общества деятельности. После рабочего дня каждый из инженеров, членов его семьи, других специалистов интегрального производственного комплекса могут активно заниматься физической культурой и искусством. Наряду с производственными архитектурно строительными и аграрно-промышленными направлениями целесообразно создание специализированных интегральных модулей в самых разных направлениях науки и культуры. Специализированные интегральные модули должны на ранних этапах учебно-воспитательной и культурно-воспитательных программы выявлять и стимулировать профессиональную подготовку учащихся в том направление, которое наиболее полно отвечает качествам и способностям личности, его потребностям и согласуется с требованиями общества.

К финалу третьего этапа, во множестве секторов экономики и культуры должны образоваться единые центры управления, имеющие, как вертикальную систему управления обществом, так и горизонтальную систему общественного контроля. Система оценки знаний и умений, в том числе институты финансового контроля, заложат основы управления, которое позволит в управляющие структуры попасть самым лучшим представителям общества, для которых принцип жизни – «во благо общества» будет превалировать над всеми другими принципами жизни. Существующий механизм ротации управляющих кадров позволит наиболее полно использовать творческий потенциал личности для решения общественных задач и недопущения к институтам управления обществом личностей, не обладающих навыками общественно полезной деятельности.