К следующему упражнению вы можете перейти, как только научитесь отчётливо видеть объект с закрытыми глазами.
Упражнение «Рисуем… мыслями». Это упражнение – логическое продолжение предыдущего. Итак, в течение нескольких минут смотрите на объект. Теперь отвернитесь от него и взгляните на лист белой бумаги. Постарайтесь вызвать образ предмета так, чтобы он «отобразился» на бумаге.
Как только вы с лёгкостью начнёте мысленно переносить предметы на лист бумаги, переходите к более сложным образцам: фотографиям, картинкам, открыткам. Потом к буквам, словам, предложениям. А когда у вас получится «перенести» на бумагу целый лист какой-либо книги, переходите к следующему упражнению.
Упражнение «Мгновенное фото». Это упражнение вы можете выполнять в течение дня в любое время. Остановитесь, взгляните на то, что вас окружает, и закройте глаза. Теперь восстановите мысленно увиденную картинку. Постарайтесь ощутить её всеми органами чувств. Обратите внимание: любой предмет и любая ситуация вызывают едва заметное изменение состояния тела. Поймав это ощущение, вы постепенно научитесь запоминать состояния, а потом и воспроизводить их вместе с «картинками».
Тренируйтесь таким образом десять – пятнадцать раз в день. На один подход достаточно двадцати секунд.
Постепенно доводите время появления мысленного образа до пяти минут. Картинка с каждым разом будет получаться всё более чёткой и подробной. Это упражнение не только тренирует яркость и чёткость воображения, но и способствует очистке сознания.
Упражнение «Портрет». Это упражнение похоже на предыдущее. В течение дня несколько раз проделывайте его. Окиньте коротким взглядом прохожего или какой-либо предмет. Теперь закройте глаза и в течение двух-семи секунд постарайтесь как можно более чётко увидеть объект мысленным зрением. Вы даже можете продолжать движение. Постепенно вы научитесь «запечатлевать» в мозгу самые незначительные детали, вызывать яркие образы.
Когда вы достигнете некоторых успехов с закрытыми глазами, переходите к тренировкам с открытыми.
4.2. Как развить зрительное воображение?
С помощью зрительного воображения вы можете не только запоминать визуальную информацию, но и текстовую. Освоив простые упражнения, вы скоро в этом убедитесь.
Упражнение «Кадры фильма». Сядьте, например, на лавочке в парке. Бросьте взгляд на прохожего и закройте глаза. Вы получили «стоп-кадр», а теперь «продолжите» его силой воображения и постарайтесь увидеть с закрытыми глазами, как и куда человек движется.
Когда это упражнение начнёт получаться с лёгкостью, учитесь менять и перемещать «мысленные фото» по собственному желанию.
Упражнение «Играем со спичками». В этом упражнении вам потребуется помощник. Пусть он разложит на столе спички и прикроет их листом бумаги. Потом на одну-две секунды поднимет лист и покажет вам спичечную фигуру. Закройте глаза и постарайтесь представить картинку мысленно. Теперь выложите аналогичную фигуру и сверьте её с первоначальной.
Постепенно усложняйте тренировки: берите разноцветные спички, запоминайте более сложные фигуры. Как только научитесь удерживать мысленным зрением хотя бы десяток спичек, переходите к следующему упражнению.
Упражнение «Главное и второстепенное». Для этого задания вам потребуется около трёхсот спичек или палочек. Ваш партнёр диктует вам слова с паузой в минуту, а вы с помощью спичек выкладываете ассоциации. Например, поезд может ассоциироваться с гудком «у-у-у». Спички вы можете ломать.
После того как вы выложили «ассоциации», воспроизведите все слова. По мере занятий повышайте скорость диктовки и увеличивайте количество слов.
Когда вы сможете воспроизвести пятьдесят слов, продиктованных через паузу в полуминуты, переходите к следующему упражнению.
4.3. Сочиняем и запоминаем
Запоминать словесную информацию можно самыми различными способами. Слова связываются через рассказ или между собой, благодаря чему откладываются в памяти. В идеале с практикой вы создадите свой собственный микс методов.
Упражнение «Запомним слова». Пусть партнёр зачитывает вам 20 слов с интервалом в полминуты. Ваша задача – запомнить их, составляя рассказ. Постепенно увеличивайте нагрузку до ста слов, произносимых с интервалом в две секунды. В итоге вы научитесь запоминать до двух тысяч слов за тренировку.
Как лучше составить рассказ для запоминания? Прежде всего, задействуйте яркие и необычные образы. Они должны двигаться.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу