Клаус Фопель - Мастерская историй. Сочинение личных историй в групповой психологической работе

Теперь найдите место поудобнее, где вы могли бы сконцентрироваться и дать волю своей фантазии. Представьте, что на листе бумаги, который вы сейчас держите, скрыта как раз ваша история. Она написана невидимыми чернилами, но ваша фантазия может сделать эту историю видимой. Может быть, вы обнаружите на этом листе совсем короткую историю, которая состоит всего из одного предложения, а может, это будет длинная история.

История, которую вы увидите на листе, может быть любой по жанру – газетная статья, сказка, страшилка, любовная или поучительная история.

Сконцентрируйтесь на задании и позвольте вашей фантазии постепенно, шаг за шагом, проявить эту невидимую историю. Возможно, вы сами удивитесь, когда увидите, что из этого вышло. Когда выдуманная история будет готова, вы сможете ее записать. Используйте для этого, пожалуйста, тот же листок бумаги, который вы выбрали.

Возможно, вы будете очень довольны придуманным. А возможно, вашей фантазии потребуется небольшая помощь. Вы можете попытаться еще несколько раз и выбрать новый лист. (20 минут.)

Теперь поработайте в парах и прочитайте друг другу ваши истории. (5 минут) После этого выберите другого партнера и прочитайте истории в новых парах еще раз.

Пусть участники прочитают свои истории.

Вопросы для заключительной дискуссии

• Что вы делали, чтобы услышать голос своей фантазии? Легко ли вам это далось?

• Как вы справились с тем, что вначале это был чистый лист бумаги с невидимой историей?

• Нервничали ли вы или скорее вам было любопытно?

• Поразила ли вас история, созданная вашей фантазией?

• Какое влияние на вашу фантазию оказали форма и цвет листа?

• Какие чувства вы испытывали при написании истории?

• Понравилась ли вам ваша история?

• Какие еще истории показались вам интересными?

Для этого упражнения принесите с собой на занятие камень, который легко умещается в руке.

Инструкция

Рассказывайте эту лживую историю абсолютно спокойно и серьезно. Держите при этом ваш камень на ладони так, чтобы внимание группы было сконцентрировано на нем.

Сегодня я принес вам раритет, который вы, возможно, видите первый раз в жизни. Этот суповой камень я купил в Бирме, в одной маленькой деревушке много-много лет назад. Продавец сначала никак не хотел расставаться с этим бесценным камнем, так как боялся, что супруга будет его ругать. Этим камнем в течение долгих лет владела одна бедная семья, поэтому мне пришлось заплатить за него круглую сумму. Владелец объяснил мне, как использовать этот камень. Сначала его надо положить в горшок с холодной водой. И очень важно, чтобы там больше ничего другого не было. Затем нужно поставить этот горшок на огонь и подождать, пока вода закипит. Вода должна кипеть полчаса – за это время она станет замечательным вкусным бульоном, который вы можете использовать как основу для супа. Если желаете, можете положить туда же овощи, чтобы в бульоне были витамины. Сначала я был настроен весьма скептически и думал, стоит ли покупать этот камень. Однако впоследствии я был очень доволен этой покупкой, так как благодаря этому камню я не раз варил замечательные супы.

Возможно, вы заинтересовались чудо-камнем. Поэтому я сейчас вас всех обойду, чтобы вы могли его потрогать и понюхать.

Если вы будете убедительно рассказывать эту историю и подчеркнете, что для нас, европейцев, эта история кажется невероятной, то многие участники примут ваши слова на веру. А затем скажите своим слушателям, что это была лживая история. Возможно, они будут разочарованы и вам придется извиниться перед ними, а в качестве утешения сказать, что этой лживой историей вы добились у них ясного представления о том, как рассказы могут лгать.

Знаете ли вы другие лживые истории? Например, те, что рассказывают на первое апреля? Или лживые истории, которые пишут ради рекламы? Лживые истории, которые используют для психологического давления?

Во многих газетах и бульварных изданиях часто печатают лживые истории, чтобы удовлетворить любопытство читателей и их потребность в сплетнях. Многие истории, которые были рассказаны или напечатаны, являются не совсем правдивыми. Их рассказывают, чтобы люди услышали то, что им хочется услышать, или чтобы произвести впечатление на других людей.

Разделитесь на группы по четыре человека и попробуйте придумать совместно лживую историю. Рассказывая историю слушателям, старайтесь быть убедительными, чтобы было незаметно, что это просто выдумка. (20 минут.)