Константин Тузов - Как найти и раскрыть свой уникальный талант? Человек. Сознание. Искусство

Но, вот, наконец, наступает момент, когда пройдя через все невзгоды и радости «нормальной жизни», вы начинаете мощно выражать себя в творчестве, какое бы оно не было, демонстрируете окружающим свой талант. Вы, наконец, поняли, в чём он заключается. Вы долго и, как правило, нелегко шли к этому моменту. Вы добрались до этого понимания, вы чётко увидели и почувствовали это всем свои естеством. Вы прикоснулись поистине к чему-то божественному, космическому, вечному, по-настоящему ценному. Вы чувствуете, что, наконец, вышли на свой истинный, только вам предназначенный путь. Возможно, люди временами будут смотреть на вас, как на сумасшедшего, но вам уже будет всё равно. С этого момента у вас только одна задача – продолжать развивать свой талант дальше. Откровеннее, смелее. Высокохудожественно, мастерски. Шокируя и вдохновляя. Уникально, неповторимо. Продолжать самосовершенствоваться до бесконечности.

Если вы сначала найдёте, затем разовьёте, а после выйдите на достойный уровень развития своего таланта, вы получите возможность вырваться из этой матрицы. Это я вам гарантирую. И я здесь не про тот самый, одноимённый фильм. Вас трудно будет контролировать в традиционном понимании этого процесса. Вероятно, не всем, в том числе и вашим близким, это понравится. Но, взамен вы станете полноценным хозяином своей жизни. Это единственный путь к освобождению. Он не прост, но вам на этом пути будут помогать. Кто? Как минимум, Вселенная. Изначально и «задумавшая» вас для этого. Потом ваши предки, ваши гены. Потом ваши наставники и поклонники. Безжалостное и неумолимое физическое Время по-прежнему будет против вас, но вы уже перестанете его бояться. Для вас время будет выглядеть уже в других единицах измерения. Например, в количестве снятых фильмов или сыгранных вами ролей, которые нашли глубокий отклик в душе и сознании миллионов зрителей. В количестве написанных вами картин или книг. Созданных для жизни полезных приборов. Но, даже если вы написали всего лишь одну, но прекрасную картину или один, но великолепный роман, или сняли всего лишь один, но, оставляющий след в душе зрителя, фильм – вы уже сделали жизнь людей лучше, показали им их возможности, раскрыли им суть вещей на высоком художественном уровне. Вдохновили на жизнь. Помогли, на пусть мгновение, но забыть о смерти. Вы приподняли их из трясины обыденности, заставали задуматься о чём-то более важном, более значимом, чем завтрашнее «ну очень важное» совещание у шефа. Потому что люди прекрасно чувствуют талант, талантливых людей. Чувствуют сердцем, а не мозгом. А это уже настоящее Искусство. Это уже где-то рядом находится Вечность.

Только раскрывая свой талант, человек не зря проживает жизнь.

Как «понять», «увидеть» свой уникальный талант?

Как раскрыть свой талант и научиться им пользоваться?

Как начать разбираться в психологии искусства на уровне эксперта, всеми признанного критика?

Как работают мозг и сознание человека во время процесса творчества?

Как и где рождаются художественные образы?

Как выглядит формула зрительского интереса? И есть ли вообще такая?

Как «залезть» в мозги зрителю так, чтобы ему это понравилось?

Как психологически грамотно написать любой сценарий?

Как, вообще, стать умнее?

Обо всём этом, и о многом другом рассказывает эта книга.

Для начала, разрешите представиться. Меня зовут Константин Тузов, я медиа-психолог. Это не самая распространённая в мире профессия, возможно, для кого-то вообще «непонятная», тем не менее, я занимаюсь именно исследованием психологии творчества, искусства, прежде всего, его визуальных видов и форм. На этом поприще, и это в своё время было совершенно неожиданно для меня, я стал также заниматься исследованием такого феномена, как талант человека, потому что эти две области оказались тесно связаны между собой, и вы увидите, как, и поймёте почему.

Собираясь изложить в книге всё то, что накопилось в моей голове, в моих журналах исследований и записях дневников за последние двадцать лет, память вольно или невольно отбрасывает меня в ту точку, с которой всё начиналось. Так или иначе, начиналось это всё с изучения психологии образования. Я ненавижу современное образование, поскольку досконально разбираюсь в нём, по крайней мере, в тех психологических процессах, на которых оно базируется. Я учился практически всю жизнь, во многих учебных заведениях, сам преподавал, и везде видел одно и то же – система образования в её нынешнем виде крайне неэффективна. Я видел, что эта структура настолько «костная», застарелая, неповоротливая, да ещё и коррумпированная, что, надеюсь, она скоро рухнет, раздавит саму себя, подмяв под себя армию своих «реформаторов и просветителей», которые пытаются подставлять костыли под эту давно разваливающуюся застарелую систему. Пусть уж скорее рушится. Так дальше учить, особенно детей, нельзя, мы теряем зря, прежде всего, их время и силы. В этих застарелых системах образования сформировалась абсурдная ситуация: от ребенка требуют отличных оценок по всем (!) предметам. Это абсолютно неверно, потому что человек, особенно ребёнок, не может отлично разбираться сразу во всём. Любой человек, и так устроила для нас сама природа, должен специализироваться в какой-то одной предметной области. Где-то в этой области и находится его личный талант. И поэтому нельзя ожидать от ребенка успехов во всём, и уж тем более ругать его за неудачи в каких-то отдельных предметах. А у нас только так и делают.