1 ...8 9 10 12 13 14 ...19 Вторая пара – это простота мира для пользователя и сложность для деятеля.Пользователями бытовых устройств становятся даже маленькие дети. А чтобы стать востребованным специалистом, необходимо долго учиться и осваивать новые технологии. И в этом состоит парадокс простоты и сложности современного мира. Многообразие продуктов и сервисов принесло нам удобство, комфорт и упрощение жизни.
В обществе потребления потребитель не только «всегда прав», но и не должен напрягаться. Смартфон должен быть интуитивно понятен и прост в пользовании. Но кто сказал, что так должно быть во всем? Например, почему образовательный продукт должен быть приятным и простым? Человек невольно переносит потребительский взгляд и на созидательную деятельность.
Но сложность мира никогда никуда не девается. Она переходит на другой уровень. Чтобы потребителю было просто, разработчик должен взять все трудности на себя: потратить время и средства, чтобы создать функциональный и легкий в использовании продукт. Человеку, чтобы комфортно существовать в новом мире, необходимо будет научиться любить сложность, а не избегать ее. Желание простоты – мышление масс и потребителей, а любовь к сложности – мышление деятеля.
Третья пара связана с грядущей повсеместной роботизацией, которая принесет благополучие человечеству в целом, но потребует от каждого больших усилий, чтобы конкурировать с другими людьми за оставшиеся рабочие места и осваивать новые. Еще в прошлом веке люди получали одну профессию на всю жизнь. А сейчас мы вынуждены постоянно учиться чему-то новому.
Тренд на вытеснение человека из множества систем лишь усиливается в XXI веке. Роль водителя автомобиля останется, но исполнять ее будет искусственный интеллект. Можете оглянуться вокруг и подумать, почему роли, которые сейчас исполняет человек, пока не может выполнить робот? Какое мастерство уникально для человека и недоступно искусственному интеллекту? Какие профессии будут востребованы в будущем, сейчас сказать сложно, поэтому мы должны уметь быстро обучаться новому и сложному мастерству.
Основные тренды развития цивилизации показывают, что все более явным будет расслоение между интеллектуальным меньшинством и многочисленными потребителями. Невозможно прогнозировать общий уровень образованности населения: он может не сильно измениться. Разделение будет в поведении людей. Поведение деятеля будет направлено на постоянное решение новых и сложных задач, расширение кругозора, изучение и открытие новых теорий и трансдисциплин, которые оказывают особое влияние на жизнь [18] Деятель будет мыслить инвестициями, в том числе инвестированием времени в создание сложных технологий, которые требуют времени на освоение.
. Потребительское поведение – это, наоборот, избегание сложностей, тяга к проверенному и понятному, постоянное потребление простой информации и желание изучать только то, что приносит быстрый результат.
Мы разобрали физические, или видимые, преимущества цивилизации. Тем не менее главное достоинство цивилизации состоит в том, что она дала человеку время. И его можно использовать по-разному. Кому-то не хватает времени, чтобы удовлетворить свои бесконечные интересы, а кто-то не знает, чем себя занять. В будущем количество свободного времени будет только расти.
Интеллектуал инвестирует время в расширение кругозора и улучшение мастерства, а потребитель тратит его на пассивное потребление информации (например, из ТВ и соцсетей, и следит за жизнью богатых и успешных). Интеллектуал имеет сложные интересы, которые связаны, например, с работой и учебой, с исследованиями и познанием. А потребитель удовлетворяет простые интересы, которые связаны с биологическими потребностями или установленными в культуре шаблонами.
Интеллектуал формирует свою картину мира из лучших теорий человечества, что требует умственных усилий и собранности. Потребитель пользуется стандартизованными картинами мира, которые кто-то упростил и сделал доходчивыми, чтобы человек не тратил никаких усилий на их освоение и применение.
Если вы хотите чего-то добиться, то вам придется самому становиться сложной личностью.Усилившаяся конкуренция ведет к тому, что потребителю становится все проще и проще жить (если есть ресурсы), а деятелю, наоборот, приходится решать все более сложные задачи. Нельзя путать потребительский взгляд и взгляд деятеля. Например, если вы хотите, будучи учеником, выбрать обучение попроще, то вы явно спутали роль потребителя и деятеля, которым хотите стать в процессе обучения.
Читать дальше