Евгения Капелла - Путь мечты. «Линия счастья»

Потенциал роста имеет ограничение. Можно сказать, что врожденный уровень – это минимальный порог личностного роста, а дополнительный – максимальный. Максимальный личностный подъем составляет три уровня вверх, к примеру с «Учителя» на «Мецената».

Не у каждого человека есть дополнительный уровень. Многие всю жизнь развиваются на одном. Это индивидуально!

Большинство людей часто либо завышают свой потенциал личностного роста, либо занижают его.

Каждый последующий уровень включает в себя предыдущий. К примеру, если говорить о «Воине», то он включает в себя: «Труженика», «Созидателя», «Купца» и «Учителя».

Чем выше уровень личностного роста, тем меньше у него представителей, поэтому данная классификация – это пирамида, на вершине которой находятся люди с жизненной задачей «Миротворца».

При изучении материала, что изложен ниже, кому-то может показаться, что он принадлежит сразу к нескольким типажам, ведь, чем выше окажется уровень его личностного роста, тем больше типажей он будет в себе сочетать.

1. «Фундамент» – уровень личностного роста «Труженик»

Люди данной категории являются хорошими исполнителями. Усердны и выносливы. Чаще всего занимаются физическим трудом. Умеют хорошо работать и любят весело отдыхать. Ценят внимание в свой адрес. Радуются массовым гуляньям и всеобщим праздникам. Живут незамысловатой жизнью, опираясь на простые истины. Главное отличие этих людей – это их физическая выносливость и неприхотливость.

Жизненная задача человека:верить в себя и в других людей. Ощущать единство с миром. Быть частью коллектива и основой общества.

Работа и профессия:работа в коллективе, физический труд.

Главные качества:трудолюбивый, выносливый, стойкий, ощущающий себя частью коллектива.

Самое слабое место человека (его ахиллесова пята):неверие в себя, в других людей и в добро. Незнание своего жизненного пути. Отсутствие мечты.

2. «Мастер на все руки, рукодельница» – уровень личностного роста «Созидатель»

Среди этой категории могут встречаться талантливые люди, как правило, в профессиях ручного труда. У человека есть дело, занимаясь которым, он развивается и познает сам себя и окружающий мир, – ремесло. Главное отличие этих людей – это их «жилка» мастера, талант создавать нечто стоящее даже из ничего.

Жизненная задача человека:творить добро себе и людям. Создавать красивые и полезные вещи. Улучшать быт. Радовать мир вещами, созданными с любовью.

Работа и профессия:ремесло, творческая профессия ручного труда, создание красивых и полезных предметов.

Главные качества:добрый, теплый, создающий.

Самое слабое место человека (его ахиллесова пята):неумение слышать свой внутренний голос. Неумение отличать хорошее от плохого, неумение любить.

3. «Рачительный хозяин» – уровень личностного роста «Купец»

Это люди, которые сосредоточены на быте. Любят вкусную еду и душевные посиделки. Умеют зарабатывать хорошие деньги. Часто владеют небольшим бизнесом или крестьянским хозяйством, могут быть начальниками среднего звена или заведующими, управляющими или ответственными за некое важное поручение. Отличаются умением видеть и извлекать выгоду из ведения хозяйства, купли-продажи, способности оказаться в нужном месте в нужное время. Главное отличие этих людей – это их рачительность и тяга к заведыванию материальными благами.

Жизненная задача человека:развивать в себе терпение, чтобы дождаться спелых плодов своего труда. Ловить момент и быть в нужном месте в нужное время. Вести хозяйство. Грамотно распоряжаться благами и увеличивать их.

Работа и профессия:работа в сфере купли-продажи и маркетинга, ведение фермерского хозяйства, заведование материальными ценностями, предпринимательская деятельность.

Главные качества:ловкий, хозяйственный, предприимчивый, рачительный.

Самое слабое место человека (его ахиллесова пята):фанатизм, уход в крайности. Жадность и стремление к накопительству. Неумение ждать, желание получить все и сразу.

4. «Носитель основ» – уровень личностного роста «Учитель»

Эти люди обладают хорошим умом и здравым рассудком. Являются авторитетами для окружающих. Дипломатичны и конструктивны в общении. Обладают ментальной гибкостью и умеют обходить острые углы. Часто играю роль «третейского судьи», к которому приходят за разрешением споров, за советом или помощью. Отличаются отходчивостью, добротой, пониманием азов жизни и принципов мирного сосуществования. Всегда, так или иначе, оказываются в центре внимания. Ассоциируются с фигурой родителя в связи с тем, что готовы прийти на помощь, согреть словом, поддержать и посодействовать другому человеку. Главное отличие этих людей – это их способность быть источником знаний.