Геннадий Генев - Потребности человека, их классификация и количество. А также - теория деятельности, отрицательные чувства, стрессы, исследо

Удовлетворение «потребностей» данной группы мы ощущаем утром, когда голова ясна, восприятие свежее, значит, работоспособность нейронов мозга готова к дневным нагрузкам. Если мозг «устал», то включается негативная реакция «сонливости», не хочется думать, тяжесть в голове и так далее. В психологии эту потребность называют «блоком, регулирующим тонус мозга», его бодрствующее состояние, за которое отвечает ретикулярная формация. Конечно, если болен какой-то орган, или инфекция, то это внешнее вмешательство в мозговую функцию.

Как видно из схемы №1, стрелка от низшего уровня направлена на следующую вторую ступень – мышление, воображение, память. Эти функции опираются на биохимические возможности нейронных структур.

Спинной мозг имеет свою специфику функционирования. С помощью биотоков он регулирует рефлекторную деятельность мышц внутренних органов (вегетативная регуляция).

1. Потребность в питании, воде.

2. Потребность в кислороде.

3. Потребности в тепле, или холоде.

4. Потребность в физической целостности.

5. Потребность в выделении.

В отличие от потребностей внутренних органов, участвующих в усвоении и переработке питательных веществ, потребности этой группы мы четко соединяем в сознании с нужными нам внешними предметами, поэтому термин «потребность» приобретает общепринятую дефиницию, как чувственную осознанность. Эти потребности активизируются от внутренней рецепции органов, участвующих в переваривании пищи, ее окислении, выводе вредных веществ. На каждом биохимическом уровне имеется свой гомеостаз, при нарушении которого идет восходящая иннервация на «верхние» потребности в воде, кислороде, в тепле, в выделении.

Потребности этой группы находят объекты удовлетворения во внешней среде, обеспечивая с ней обмен веществ. Их можно назвать – потребности энергетической и физической обменной функции организма. Они связаны с обеспечением постоянства внутренней среды (гомеостаза) по питательным веществам, по необходимой температуре тела, по наличии кислорода и вывода излишек углекислоты. Применение термина «гомеостаз» в этой функции совершенно необходимо (homeostasis; греч. homoios подобный, тот же самый + stasis стояние, неподвижность).

Эти потребности в психологии принято называть «органическими». Но в отличие от потребностей внутренних органов, мышечной системы, органов чувств, эти потребности предметно переживаются нами определенными чувствами-потребностями. Чтобы добыть органические вещества для энергии и кислород для их окисления, индивид должен наладить связь с внешней социальной средой, включив исполнительную мышечную систему, поэтому приобретают статус социогенных потребностей (в отличие от «органических»). Они тесно сплетены с предметами, поэтому мы четко понимаем, что нам нужно, или необходимо. Вообще, все наши потребности нельзя сводить к одной модальности переживания. Если бы мы переживали их одинаково, то, как бы различили, что нам нужно? Естественно, что информационный голод мы ощущаем не так, как сексуальный голод. Когда психологи стараются все потребности свести к единому знаменателю чувственного осознания, то это сизифов труд.

Многие потребности имеют подсознательную локализацию, и осознаются нами только в случае их не удовлетворения в виде негативных чувств .Например, приведу такую потребность, которую часто игнорируют психологи – в физической целостности. Обменные процессы со средой не должны ограничиваться только энергетическим обменом, так как среда имеет опасные физические свойства предметов, при соприкосновении с которыми возникают тактильные ощущения (боль, ожог, сдавление, порез). Мы можем травмироваться, задев острые углы. Без сохранения физического тела в целостности, как и без кислорода, питания, не может быть нормального функционирования внутренних органов, так как теряется кровь, возникают гематомы, парализуются мышцы. Потребность в «физической целостности» активизируется при опасных ситуациях: ранах, операциях, попадании в грязную воду, появлении прыщей. Возникает страх, когда мы предвосхищаем неудачу при операциях, или перед выполнением опасной работы. Если вы поранили руку, то сначала возникает боль, как первая физическая реакция, за ней – страх (негативная реакция), затем возникает сама потребность в излечении. Она активизирует деятельность по излечению: вы ищите бинт, промываете рану и так далее. Потребность в «физической целостности» подсознательна, как и потребность в дыхании. Вы ведь не чувствуете потребность в воздухе, но при его недостатке появляется негативное чувство «удушья». Также и потребности в физической целостности мы не ощущаем постоянно, но иногда мы чувствуем необходимость осмотреть свое тело, нет ли там повреждений, ран, даже без болевых ощущений. Пыль, наседавшая на тело, тоже является опасным реагентом, поэтому мы моемся. Данная потребность заставляет нас укрываться от природных катаклизмов, строить дома, шить одежду и обувь и так далее.