Олег Сыропятов - Медико-психологическое сопровождение специальных операций

Мозг единоборца в этом состоянии чем-то напоминает «тяжелую» жидкокристаллическую структуру, чаще – жидкий металл. В пределе, ДМ-ПВ производится при помощи спирально-закрученных движений головой или при помощи соответствующей мысленной посылки.

Для достаточного понимания инструктором необходимого состояния сознания полезен просмотр фильма: змея заставляет жертву ползти себе в пасть, частично изменяя состояние ее жизнедеятельности, блокируя защитные реакции и используя свои спиральные двигательные функции с заданными целями.

При применении ДМ-ПВ противник выполняет сложные перевороты и кувырки. Навык точной концентрации мысли отрабатывается при помощи упражнения «Телегипнотическое подавление личности на расстоянии и непосредственно в схватке (ТГПЛ)».Упражнение постепенно усложняется. Для воспитания этого навыка собираются, в первую очередь, те, кто уже имеет соответствующий опыт («люди-«паханы», люди-«Козероги»),

Для закрепления обучения использовать методы болевого воздействия, лучше всего разрядами тока.

Упражнение 8. «Двигательная телесная волна (ДТВ)»

ДТВ – это способ соединения изменений Ли (китайск. – физическое движение) и Ци (китайск. – внутренней энергии).

Инструктор, выполняющий упражнения, встает в определенную позу: вес тела перенесен на подушечки стоп, колени согнуты, мышцы живота находятся в тонусе, сформирована «спина разъяренной кошки», торс чуть наклонен вперед. Взгляд сконцентрирован, неподвижен. Инструктор начинает имитировать движения человека в воде.

Немного теории. На первых этапах изучения ДТВ движения человека действительно напоминают его движения в воде. В дальнейшем скорость движений возрастает до уровня вибрационного боя (ВБ) и «боя невидимок» за счет последовательного увеличения скорости сокращения мышц тела. Обучающий инструктор СЦД по качеству течения спиральной двигательной телесной волны (ДТВ) дает голосом знать инструктору о его ошибках и корректирует движения его тела, в основном, волнообразность изменений его тела.

ДТВ подразумевает овладение правильной позой – в противном случае, при высоких скоростях перемещения тела возможны смещения позвонков и разрывы его тканей, а также спонтанные фибрилляции. Общий принцип построения осанки – отсутствие прямых углов между различными частями тела. Законы физики гласят: сила под прямым углом не передается, поэтому в телесной волне используются только плавные переходы между всеми частями тела. ДТВ – оптимальный способ передачи силы от опоры к ударной поверхности.

Для закрепления обучения использовать методы болевого воздействия, лучше всего разрядами тока.

Двигательная телесная волна (ДТВ) в пределе может выглядеть как «качание маятника».Качание маятника – это выполнение скоростных оптимальных движений из стороны в сторону – отсюда сравнение с маятником в часах

– и всех сопутствующих им психо-энергетических техник, способствующих уклонению от пуль, выпущенных из стрелкового оружия.

Аналог: а) «качание маятника» при вращении позвоночника по восьмеркообразной траектории в горизонтальной плоскости; б) пружинная техника (ПТ), то есть, скоростные перебросы веса тела с ноги на ногу, приводящие к раскачке сначала торса, а потом и всего тела в пространстве; в) трехмерный древнеславянский «маятник», выполняемый с использованием мелодии внутреннего распева.

ПТ – пружинная техника.

Аналог – «качание маятника», то есть, совершение скоростных оптимальных движений для уклонения от пуль, выпущенных из стрелкового оружия. При использовании пружинной техники в ногах возникают явственно ощутимые «вихри», которые помогают человеку преодолевать воздействие на его тело значительных ускорений. Используется в КМ и в ВБ.

Упражнение 9. «Телегипнотическое подавление личности на расстоянии и непосредственно в схватке (ТГПЛ)»

Принцип основан на предельной концентрации мысли.

Инструктор, выполняющий упражнения, находится в закрытом помещении с минимальным доступом света перед сплошной стеной, окрашенной в серый цвет. Сосредоточившись и расфокусировав взгляд, инструктор в течение довольно длительного времени добивается «включения» способности «видеть» события за пределами стены и помещения. В дальнейшем, инструктор сосредотачивает внимание на необходимом объекте и мысленно заставляет его выполнять необходимые ему действия, после чего голосом даёт знать обучающему инструктору о своем намерении и получает информацию о результате. Упражнение постепенно усложняется.