73. Я часто испытываю чувство усталости от жизни, и мне не хочется жить.
74. На меня обращают внимание чаще, чем на других.
75. У меня бывают головные боли и головокружения из-за переживаний.
76. Часто у меня бывают периоды, когда мне никого не хочется видеть.
77. Мне трудно проснуться в назначенный час.
78. Если в моих неудачах кто-то виноват, я не оставлю его безнаказанным.
79. В детстве я был капризным и раздражительным.
80. Мне известны случаи, когда мои родственники лечились у невропатологов, психиатров.
81. Иногда я принимаю валериану, элениум и другие успокаивающие средства.
82. Среди моих близких родственников есть лица, привлекавшиеся к уголовной ответственности.
83. У меня были приводы в милицию.
84. В школе я учился плохо, бывали случаи, когда меня хотели оставить (оставляли) на второй год.
Обработка и интерпретация результатов теста
Ключ к тесту
Показатель по шкале НПУ получают путем простого суммирования положительных и отрицательных ответов, совпадающих с «ключом».
Интерпретация результатов теста
Характеристика уровней НПУ по данным анкеты «Прогноз»
29 и более – высокая вероятность нервно-психических срывов. Необходимо дополнительное медицинское обследование психиатра и клинического психолога.
14-28 – нервно-психические срывы вероятны, особенно в экстремальных условиях. Необходимо учитывать этот факт при вынесении заключения о пригодности.
13 и менее – нервно-психические срывы маловероятны. При наличии других положительных данных можно рекомендовать на специальности, требующие повышенной НПУ.
1. Баранов А.Р., Маслак Ю.Г. Тактико-специальная подготовка войскового разведчика внутренних войск: Учебно-практическое пособие. – М.: Академический проект, 2006. – 368 с.
2. Пособие по войсковой разведке. Способы ведения разведки и тактика действий подразделений в разведке. М.: Военное издательство МО СССР, 1967. – 208 с.
3. Разведывательная подготовка подразделений воздушно-десантных войск. – М.: Военное издательство – МО РФ – Управление Командующего ВДВ, 1995. – 232 с.
4. Временный боевой устав разведывательных частей и подразделений сухопутных войск. – М.: Воениздат, 2000.
5. Одиночная подготовка разведчика: Учебно-методическое пособие. – М.: Воениздат, 1985.
6. Организация и ведение боя парашютно-десантными подразделениями в городе: Учебное пособие. – Рязань: РИВДВ, 1999.
7. Глебов В. Бандформирования: взгляд изнутри //Солдат удачи. – М., 2003. – № 2 (101).
Глава 4. Специальная психологическая подготовка бойцов спецназа
§ 4.1 Зеленые береты США: подготовка личного состава
Силы специального назначения, как трактуется в американских военных инструкциях, – стратегические многофункциональные силы, способные быстро реагировать на различные чрезвычайные ситуации в любой точке земного шара. Эти силы, известные как «зеленые береты», специально предназначены для ведения нетрадиционных войн на территории других стран посредством формирования, подготовки, вооружения и руководства местными повстанческими и партизанскими силами.
Именно поэтому для них важны знание иностранных (местных) языков и военно-страноведческая подготовка.
Основной организационной единицей сил специального назначения сухопутных войск является оперативный отряд "А" или, как его еще называют, команда «А». Типичная команда включает 12 спецназовцев:
• командир (капитан),
• отрядный техник (унтер-офицер),
• сержант-специалист по оперативным вопросам (мастер-сержант),
• сержант-помощник по оперативным вопросам и разведке (сержант 1-го класса),
• два сержанта-специалиста по оружию (сержант 1 – го класса и штаб-сержант),
• два сержанта-специалиста по инженерной подготовке (сержант 1-го класса и штаб-сержант),
• два сержанта-медицинских специалиста (сержант 1-го класса и штаб-сержант),
• два сержанта-специалиста по связи (сержант 1-го класса и штаб-сержант).
Подготовка американских спецназовцев включает в себя три важнейших этапа: оценка и отбор кандидатов, квалификационный курс сил спецназначения и языковая подготовка.
Первый этап– оценка и отбор кандидатов. Занимает по времени три недели. Кандидаты из числа американских военнослужащих, изъявивших желание вступить в силы специального назначения, откомандировываются в Форт-Брэгг (штат Северная Каролина) в Центр и школу специальной войны американской армии им. Джона Ф. Кеннеди. В течение этих трех недель кандидатам запрещены все контакты с внешним миром, включая даже телефонные звонки семьям или друзьям. Цель этого этапа – отбор солдат, имеющих качества бойцов сил специального назначения.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу