«Что-то мудрено это звучит… Непонятно как-то. Эх, темнота я все-таки! — с грустью подумал Виктор. — Трудно за неделю догнать все, что за жизнь упустил»
— Я назвал уже вам две разных иерархических системы — иерархия логических уровней, это пирамида Дилтса, можете поискать ее в Интернете; иерархия задач по важности — стратегические, тактические, операционные… И, кроме них, есть еще очень много разных иерархий!
На всякий случай Виктор записал в блокнот: «Что такое пирамида Дилтса?» «Надо будет поискать в Интернете, — решил он, — не все же быть таким темным валенком. Надо это… Методологию осваивать!» Что такое методология, он представлял себе с трудом, слово просто неожиданно возникло из каких-то потаенных глубин памяти, но почему-то понравилось ему.
— И мы можем перейти от иерархии к стратегиям, — объявил Наставник, — выбор того пути, где больше любви, — это стратегия. Уход от рутины в творчество — это стратегия. Это не глобальная цель, не стратегическая… Это стратегия ежедневного действия!
Вот тут Елена спрашивает: «А если ты вкладываешься, а муж — нет?» Совершенно нормальное явление, когда ты не задаешь себе вопрос: «Что я могу сделать по-другому, чтобы у меня в семье возник баланс?»
Если я буду вкладываться, а жена — нет, я задам себе вопрос: что я могу такого сделать, чтобы у жены тоже появилась потребность вкладываться? Если я придумаю такой способ, который будет давать результат, конечно, результат будет. Если я придумаю способ, который не будет давать результат, буду искать следующий способ. Опять не сработало, ищу следующий способ. И, несколько раз попробовав, я понимаю, что не работает, я задам себе более системный вопрос: «Что я упускаю, и где я могу взять информацию, чтобы решить эту задачу?» И, скорее всего, я пойду читать специализированные книги, либо я найду специалиста, который этот вопрос решил, и спрошу его, что бы он предложил в такой ситуации. Потом попробую следовать советам этого специалиста. Если поможет, прекрасно. Если не поможет, тогда пойду искать какие-то другие сферы, в которых может найтись ответ. Но я не буду сидеть и ждать, пока все дозреет до развода или до чего-нибудь еще!
Чем тут может помочь коучинг? Коучинг говорит, что, если я не знаю, как работает семья, я пойду и узнаю это. Я изучу этот вопрос, и мне будет хорошо, потому что, став специалистом, я кардинально решу ситуацию. На «Духовной Интеграционике» мы изучаем и прорабатываем многие ситуации, связанные с семьей, с родом… Сейчас я не буду говорить об этом подробно, но вы можете зайти на наш сайт и записаться на курс.
И в «Школу Коучинга» в основном идут как раз для того, чтобы стать специалистом и разрешить большое количество вопросов, которые накопились в жизни, потому что вы не знаете причин возникновения этих вопросов!
«Ох-х, сколько ж там всего еще! — восхитился Виктор. — Потом надо будет непременно записаться. Интересно же!»
Возвращаемся ко второму аспекту применения коучинга. Первый я уже продемонстрировал на примере вопроса о том, когда вы вкладываетесь, а муж — нет. Так можно жить всю жизнь, пока вы не начнете задавать себе вопросы, почему так происходит. Если тыкаться во все стороны, как слепой котенок в поисках информации, это получается не очень-то эффективно. Когда начинаешь действовать с точки зрения коучинга, то попытки поиска материала становятся структурными. Каким образом?
Второе главное применение коучинга — это прояснение неясных моментов. Когда человек сталкивается с неясностью в своей жизни, он впадает в ступор, в растерянность. В таком состоянии он ничего не может делать, и это может длиться долгие годы! Когда у него растерянность накапливается, она постепенно дополняется разного рода негативными эмоциональными переживаниями, и он начинает называть все это разными красивыми словами. Прокрастинацией, например, или как-то еще.
«Мать бы сказала просто: лень! — с невеселой усмешкой подумал Виктор. — Вот уж кто всегда был сторонником подхода „что тут думать, трясти надо!". Всегда при деле, всегда занята, всегда устала… Толку, правда, особого не было, зато чувствовала свою значимость, даже жалуясь подругам: "Я все на себе тащу!“, и смотрела с чувством превосходства на всяких лодырей и бездельников».
— Что такое «прокрастинация»? — продолжал Наставник. — Это означает, что я знаю — мне надо сделать какую-то штуку!
Видимо, в качестве наглядной демонстрации он взял фломастер и продемонстрировал его слушателям.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу