Константин Довлатов - Ж*па - Инструкция по выходу

— Дети за это время выросли, не понимая, что такое «теплые отношения», потому что мама постоянно на этих трех работах, и они маму никогда не видели. В итоге вырастают три беспризорника, у которых появились деньги.

Наставник укоризненно покачал головой — видно, эта ситуация ему самому совершенно не нравилась — и вдруг спросил:

— Как вы думаете, умеют ли они этими деньгами распоряжаться? Нет. Знают ли они им цену? Нет. Знают ли они цену теплым дружеским чувствам? Знают ли, что такое «родительская любовь»? Нет.

Каждое «нет» падало, словно тяжелый камень.

— Внимание, вопрос: решаете ли вы стратегическую задачу обеспечения вашей семьи? Только частично. То есть тот ресурс, который вы выбрали, позволяет вам не вкладываться в отношения в семье, зато активно вкладываться в работу и чувствовать свою важность как человека, который обеспечивает семью.

«Интересно только, чем занят отец троих детей, пока мать убивается на трех работах? — задумался Виктор. — Конечно, я и сам хорош — вон, сколько по алиментам задолжал… Но там-то трое!»

— Какие есть альтернативные способы решения? — спросил Наставник. — Это один из важных коучинговых вопросов. Альтернативный способ решения — найти мужчину, который может обеспечивать семью…

«С тремя детьми? Другого мужчину? — удивился Виктор. — Ну, это вряд ли!»

Словно услышав его мысли, Наставник вытянул ладонь перед собой:

— Не говорите, что это невозможно! Когда говорите слово «невозможно», это удерживает вас от поиска решения. Вместо этого надо задавать себе вопрос: «Как это можно сделать?» Может быть, стоит найти другую работу, которая позволяет тратить меньше времени и приносить больше денег? Или начать свой бизнес? В общем, вариантов множество! Главное — искать.

Видно было, что история матери троих детей не оставила Наставника равнодушным… Он снова заглянул в монитор.

— Вот еще вопрос: «Ответьте тем, у кого обратная ситуация — есть цели, есть свободное время, но человек не знает, в каком направлении двигаться, чем заниматься». Отлично! Смотрите на свои цели и задаете себе простой коучинговый вопрос: «Если я реализую эту цель, будет ли в моей жизни больше любви?»

Такого Виктор точно не ожидал! Говорить о любви на семинаре по эффективности было действительно странно… Хотя от Наставника всего можно ожидать.

— Любовь является универсальным маркером правильности цели, — убежденно продолжал он, — если мы делаем что-то, что нас двигает по направлению к правильной цели, количество любви в нашей жизни увеличивается!

Например, мать троих детей сделает больше денег, но там будет меньше любви. Понимаете, какая интересная штука? В итоге, потратив годы на то, чтобы достичь результата, искренне веря в то, что это правильный результат, эта женщина станет неэффективной. Потому что она получит семью, которая просто обездолена ее вниманием. Семью, в которую любовь иногда заглядывает, когда мама выспалась по выходным. Это же больно! Это же неправильно, так же действовать нельзя.

Надо себе задать вопрос: «Почему я упираюсь в работу, вместо того чтобы делать что-то большее?»

«Наверное, потому, что ответ на этот вопрос — честный ответ, конечно! — может сильно не понравиться, — решил Виктор, — разве я сам в свое время не думал, что стоит найти хорошую работу — и жизнь наладится окончательно и бесповоротно? А может быть, дело было совершенно в другом? В том, например, что Ленка меня на самом деле никогда не любила, а замуж вышла назло мажору Вадику, с которым крутила любовь еще с первого курса?»

Думать об этом было больно почти физически. Казалось — еще мгновение, и ребра разорвет изнутри… Виктор сжал виски ладонями и с преувеличенным вниманием уставился в экран.

— Когда у вас есть цель, появляется следующая системная задача! — радостно сообщил Наставник. — Если вы хотите добиться цели, то что надо улучшать? Надо улучшать инструментарий. Когда у нас есть какая-то цель и мы не знаем, как к ней прийти, мы себе задаем вопрос: «Какие нам нужны качества, собственные навыки, наши собственные сильные стороны, чтобы цель достигались легко?» И второй вопрос: «Где у меня есть непонимание, как достигать цель?»

Что это значит? Я возьму цель, например, построить завод высокоточного оборудования, в котором я не разбираюсь вообще.

Понятно, что, поставив такую задачу, я попадаю в ситуацию, когда должен как-то ее решать. Я себе задаю вопрос: «Где самое большое недопонимание?» Оно везде! — Наставник беспомощно развел руками, но тут же деловито добавил: