Жанна Сио-Фашен - Сверходаренный ребенок [Как понять его и помочь добиться успеха] [litres]

Эмпатия – очень характерная для сверходаренных детей невероятная способность к глубокому пониманию другого человека и установлению с ним близкого контакта. Но у эмпатии есть также и многочисленные отрицательные стороны, с которыми порой непросто справляться в обыденной жизни.

Сверходаренный ребенок постоянно находится в состоянии бдительного вслушивания в эмоции окружающих и мгновенно замечает малейшие переживания ближних. Отстраненность от чужих эмоций ему абсолютно незнакома. А ведь насколько легче не понимать подробностей чувств других людей и оставаться сконцентрированным на своих! Небольшая доза эгоизма необходима, чтобы обозначить собственные границы и не вслушиваться без конца в чужие ощущения.

Одно из самых тяжких последствий такой ситуации для психологической организации ребенка – это тревожное ожидание , то есть опасения, возникающие еще до реальной ситуации.

«Я больше не могу! Они просто невыносимы!» За последние два года отношения между родителями Матье сильно ухудшились. Они постоянно ссорятся и кричат друг на друга, и, что еще хуже, в каждом их разговоре звучат язвительные и агрессивные нотки.

Матье измучен и физически и психологически. Находясь рядом с родителями, он все время чувствует приближение конфликта и враждебность между ними, причем еще до того, как разгорится ссора. Он уже перепробовал все возможные средства: привлекать к себе внимание каждого из родителей по отдельности, начинать какой-нибудь посторонний разговор, чтобы их отвлечь, безобразничать, чтобы вызвать огонь на себя и дать их агрессии другой выход… Он ни минуты не может провести со своими родителями спокойно. Он всегда настороже и готов вмешаться, как только чувствует, что напряжение нарастает. Психолог констатирует у Матье признаки начинающейся депрессии, а вот его старший брат, с которым специалисты тоже поговорили о проблемах их родителей, судя по всему, не догадывается о том, что дело плохо, и ситуация дома его не слишком беспокоит.

Тревожное ожидание делает сверходаренного ребенка очень нестабильным эмоционально, ведь он постоянно «на взводе», и все его чувства чрезвычайно обострены.

Возможно, способность к эмпатии связана со способностью таких людей чувствовать феромоны. Так называются гормональные выделения человека, имеющие определенный запах и несущие в себе информацию о нашем физическом и эмоциональном состоянии. Мы не осознаем собственной реакции на эти запахи, и разные люди воспринимают их в разной степени. По одной из гипотез, необычные способности сверходаренных детей к восприятию чужих эмоций связаны с их чрезвычайно развитым обонянием [1] Автор книги написала на эту тему дипломную работу в университете Париж-X в 1994 году: «Место обоняния в психической экономике» (Jeanne Siaud-Facchin. Place de l’olfaction dans l’économie psychique. Mémoire de DEA, Université Paris-X, 1994). – Прим. пер . .

Сверходаренные дети обладают выдающимся интеллектом, имеют обостренное восприятие, и они всегда наготове. У них есть тонкое понимание происходящих событий и поведения людей. Все это помогает им буквально видеть мир насквозь.

• Эта проницательность, доведенная до максимума, лежит в основе общей тревожности, которая придает психологической организации сверходаренных детей чрезвычайную хрупкость.

• Их проницательность не позволяет им расслабиться. Такой ребенок ни на минуту не может отключиться от эмоциональной обстановки, в которой находится, и вынужден все время пытаться ее интерпретировать. Он всегда настороже. Его эмоциональная «сверхбдительность» вместе с привычкой непрерывно анализировать события изматывает его, расходуя все психические ресурсы.

• Проницательный взгляд на окружающих – постоянный источник тревоги. Сверходаренный ребенок чувствует уязвимость ближних, он знает об их страданиях и слабостях. А ребенку, наоборот, нужно быть уверенным в надежности взрослых, в том, что они могут его защитить, утешить в его собственных огорчениях, развеять неуверенность в себе. И как ему спокойно расти, если он видит, что взрослые, которым вроде бы положено быть психологически стабильными, оказываются зачастую еще более ранимыми, чем сам ребенок? Как можно полагаться на их защиту, если он чувствует, что они сами боятся? Как опереться на них, если они слабее его самого?

Но уж если сверходаренный ребенок почувствует в каком-то взрослом надежность и способность преодолеть собственные слабости, это вызывает любовь, настоящую беспредельную страсть. Такой взрослый для него становится просто героем.