Ричард Бендлер - Пора что-то менять

Если она скажет мне это еще раз. я ее поцелую. => Она уже говорила мне это.

Глаголы и наречия.

указывающие на повторение

Возобновлять, возвращаться, восстанавливать, переделать, пересказывать, переписывать и т. п.

Если он вернется до моего ухода, я хотел бы с ним поговорить. => Он уже был здесь раньше.

Уточнители

Только, лишь, кроме, даже, именно, как раз.

Только Эми видела тех, кто ограбил банк. => Эми видела тех, кто ограбил банк.

Глаголы, означающие перемещение

в пространстве

Идти, приходить, отправляться, прибывать, входить.

Если Сэм ушел из дому, он пропал. => Сэм был дома.

Глаголы и наречия, указывающие

на изменения во времени

Начинать, заканчивать, прекращать, продолжать, уже, еще, все еще, больше.

Готов спорить, что Гарри будет продолжать улыбаться. => Гарри улыбался.

Глаголы, указывающие на смену состояния

Менять(ся), превращаться), становиться.

Если Мэй станет хиппи, я очень удивлюсь. => В данный момент Мэй не хиппи.

Фактитивные глаголы и наречия

Странно, сознавать, знать, понимать, сожалеть.

Как странно, что она позвонила подруге посреди ночи. => Она позвонила подруге посреди ночи.

Комментирующие прилагательные и наречия

Удачный, счастливый, странный, потрясающий, скучный, чертов... наивно, удачно, обязательно.

Просто потрясающе, как ты понимаешь чувства своей собаки. => Ты понимаешь чувства своей собаки.

Глаголы в сослагательном наклонении

Если бы ты слушал меня и отца, ты бы сейчас не был в таком положении. => Ты не слушал меня и отца.

Условные придаточные предложения, подчеркивающие малую вероятность данного предположения* 41

Если ты вдруг захочешь со мной поговорить — я все время кручусь на городской свалке. => Я не предполагаю, что ты захочешь со мной поговорить.

Ограничения на сочетаемость

Если мой профессор забеременеет, я расстроюсь. => Мой профессор — женщина.

Вопросы

Кто съел пленки? => Кто-то съел пленки.

Вопросы в отрицательной форме

Разве ты не хочешь со мной поговорить? => Я думал, что ты хочешь со мной поговорить.

Риторические вопросы

Кому какое дело, придешь ты или нет? => Никому нет дела, придешь ты или нет.

Ложное «не»

Интересно, не привираешь ли ты слегка. => Я думаю, что ты слегка привираешь.

Приложение 4

Субмодальности

В описании метамодели почти ничего не говорится о таком чрезвычайно полезном предмете, как субмодальные особенности языка. Мы предпочитаем говорить о субмодальностях после обсуждения метамодели, чтобы соответствовать практической последовательности. Ведь мы исследуем субмодальности при помощи метамодели.

Когда вы приобретете такую же сноровку, как и Ричард, вы сможете выявлять субмодальности во время обычной беседы, незаметно для своего визави. Но до тех пор вам, возможно, будет удобней использовать мой способ.

У людей обычно бывают вполне сложившиеся взгляды на такие вещи, как кино и телевизионные программы. Мне хочется снять несколько документальных фильмов и экранизировать некоторые сценарии. И мои собеседники во всех подробностях готовы рассказать мне о том, как это лучше сделать.

Они рассуждают о точках съемки, о характеристиках звука и всем прочем, что может понадобиться для того, чтобы сделать картинку более реалистичной или, наоборот, фантастической. Мы можем обсудить, как бы мы поступили, если бы нас не сковывали возможности аппаратуры. — Нам под силу создать любой опыт.

Это обсуждение помогает нам понять, что мы делаем все это всю свою жизнь без всяких камер.

СУБМОДАЛЬНОСТИ

Визуальные

Аздиальныс

Кинестетические

ЯРКОСТЬ

ГРОМКОСТЬ

ИНТЕНСИВНОСТЬ

(тусклый — яркий)

(1-ромкий — тихий)

(сильный — слабый)

РАЗМЕР

ТЕМБР

ПЛОЩАДЬ

(большой — маленький)

(бас — дискант)

(большой — маленький)

ЦВЕТ

ВЫСОТА

ХАРАКТЕР

(черно-белый — цветной)

*ВЫСОКИЙ НИ {КИЙ)

(приятный — неприятный)

ДВИЖЕНИЕ

ТЕМП

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ

(быстрый — медленный — неподвижный)

(быстрый — медленный)

(постоянный — прерывистый)