Ричард Бендлер - Трансформации. Нейро-лингвистическое программирование и структура гипноза

Иногда подсознание общается с сознательным разумом через движение... Это могло бы быть движение... расслабления... Это могло бы быть так, что ваша голова кивает... вверх и вниз... слегка... чтобы сообщить "да", и назад и вперед... слегка... чтобы сообщить “нет ... Это могло бы быть так, что левая рука... очень медленно... начинает подниматься... как способ передачи "да", и правая рука... поднимается медленно, чтобы сообщить ‘нет'... Это могло бы быть так, что ваша правая ступня вздрагивает... непроизвольно... чтобы показать "да”... и левая ступня вздрагивает... непроизвольно... чтобы сообщить “нет”... Это могло бы быть так, что вы смотрите влево... чтобы сообщить "нет"... и вы смотрите вправо, чтобы сообщить “да"... Только ваш подсознательный разум знает, что это будет... И если бы оказалось, что одна из ваших рук собирается подняться... или одна из ваших ступней собирается пошевелиться... совершенно неважно, что это... Важно лишь, что выбор, который вы делаете... подходит вам... потому что ваш подсознательный разум знает о вас больше... чем кто-либо другой...

Теперь, после этого вы можете попросить человека бессознательно выбрать... что бы он хотел использовать как сигнал и наблюдать, что происходит... Если вы ничего не видите... не торопитесь... углубите его транс... и предложите другие альтернативы... пока не найдете одну... Потому что некоторые люди предпочитают говорить "нет", двигая указательным пальцем... и "да" - поднимая всю руку... И я знаю, что тот, кто делает это... может позволить своему подсознательному разуму... поднять правую руку... медленно с бедра... возможно, донеся ее до самого лица... так чтобы человек, работающий с ним... ни в коем случае не мог упустить этот сигнал...

Теперь, необходимо, чтобы вы были проницательны, делая это. потому что очень, очень часто... сигналы будут возникать встроенными в сознательное движение... и когда это происходит... вы не хотите упустить это... верно? Людям так просто... упускать сигналы...

Теперь, вы можете получить сигнал... который вы видите однажды... но кажется, что он... не появляется во второй или в третий раз... Лишь то, что вы задаете вопрос... не значит, что у человека есть способ ответить на него бессознательно... Потому что иногда на вопросы нельзя ответить "да" или "нет'... Поэтому попытайтесь с самого начала задавать вопросы, о которых вы уверены... что на них есть ответ "да" или «нет».

Я хочу, чтобы вы образовали пары и попробовали это. Сначала вызовите измененное состояние, и потом пусть человек отвечает на вопросы идеомоторной реакцией. Если человек буквально не дает вам никакого сигнала и затрудняется выполнять идеомоторные реакции, вы можете захотеть помочь ему. Помните, никогда не определяйте что-либо как успех или неудачу. Оставляйте неясность, когда просите его использовать один канал в противоположность другому, и оставляйте неясность в том, на какие каналы вы обращаете внимание, так чтобы ему было трудно различить, откуда вы получаете сигналы. Если вы устанавливаете что-то ограниченное, и он терпит в этом неудачу, это может убедить его, что он не может делать это, хотя на самом деле, может быть, у него уже все получилось. Но он не заметил этого успеха; он заметил только, что вы определили нечто как неудачу.

Я хотел бы проинструктировать каждый присутствующий подсознательный разум, что если от человека, который с вами работает, вы получаете идею, что у вас не получается, то вы неправы. Это у того ДРУГОГО человека не получается. Факт, что вы получили эту идею, указывает на то, что он не дал вам достаточно выборов, так чтобы вы могли отреагировать легко и подходящим образом.

Иногда людям очень трудно проделывать идеомоторные реакции, потому что для них это ново. Если они сидят там, и вы не видите никаких реакций, очень часто вы можете им сказать (Он поворачивается к женщине в аудитории): "Сэлли, я протягиваю руку и поднимаю вашу левую руку. И я не собираюсь предлагать вам опускать ее быстрее, чем вы по- настоящему полно и удобно расслабитесь и научитесь позволять другой своей руке непроизвольно плыть вверх. И вот та рука будет медленно опускаться, пока вы заняты приятными мыслями... и позволяете всему весу вытечь из другой руки... так что одна рука опускается... лишь так быстро, как другая начинает и продолжает подниматься... и не быстрее. Это слишком быстро; помедленнее. Лишь так быстро, как другая рука учится двигаться непроизвольно... Вот так... Не торопитесь... Пусть это сделает другой разум... Помедленнее... Вот туда... Вы сейчас учитесь... действительно учитесь... Радуйтесь этому... Вот так... До конца вверх, пусть... до конца вверх... Учитесь позволять своему подсознательному разуму делать движения и изменения... и позволять им продолжать, одной двигаться по-своему... и другой двигаться по-своему... И вы можете продолжать, пока не научитесь делать это в совершенстве".