П.М.X. Этуотер - За пределами детей Индиго. Новые дети и наступление пятой эры

«Доверяй, но проверяй…» Мы должны задавать вопросы, совершать собственные исследования, поддерживать баланс между сердцем и головой. Как мы сможем научить детей искусству различения, если нам недостает практики в определении нас самих?

Мы заботимся о том, чтобы наши дети получили образование в общественных или частных школах, где им помогут стать полезными и разумными гражданами. Знания, которые они получают, готовят их к жизни в мире, внешнем по отношению к их чувствам и самоощущению. Однако если мы хотим получить здоровых и мыслящих ясно взрослых, мы должны обучить их также законам внутреннего мира — другой половине их существования, основной реальности их самосознания. И еще — если мы учим детей (или взрослых) тому, что воображаемая реальность немногим отличается от развлечения, значит, мы учим их еще и тому, что творческая активность, способность видеть и находить смысл — это фикция.

А теперь давайте начистоту. Каково истинное отличие между актером и шаманом, колдуном и целителем, детским воображением и видением зодчего? Намерение. Искусство одно и то же, реализуемое в одной и той же реальности мыслей, чувств, эмоциональных вибраций. То, что определяет результат и использование искусства, — это… намерение.

Посмотрите внимательно на серию книг о Гарри Поттере, написанных Дж. К. Роулинг. Итак — истории о мальчике-сироте, поступившем в школу волшебников, которого преследует убийца его родителей (пытавшийся также убить и его), заполняют страницы каждого из увесистых томов, а вместе с ними — необычный язык, на котором общаются герои, магические заклинания, монстры, маги и летающие предметы (включая метлы). Все это — чистый астрал.

Теперь давайте посмотрим еще раз. Это книги о герое такого типа, который приведет в восторг любого ребенка, — он вечно взъерошен, носит очки, непопулярен, ему не дают прохода хулиганы и преследует приемная семья — типичный «ботаник». Гарри всегда доставалось за то, что по его вине происходили странные вещи, с которыми он был не в состоянии справиться. Однако все изменилось, когда он наконец приобрел друзей, начал проходить особое обучение в дополнение к обычному школьному образованию и научился использовать свои знания для того, чтобы побеждать повседневные неприятности. В миллионах детей эти книги не только пробудили желание читать, но и помогли заново открыть изысканность и красоту языка. Это истории, обращенные к силе любви и вечности души; они показывают, что служение другим гораздо важнее эгоцентрических устремлений.

Спасибо небесам за Гарри Поттера. Он, в числе очень немногих, сумел затронуть целое поколение детей. И если так, то несколько мудрых слов на эту тему могут оказаться для вас полезны.

Слово магический обычно означает «восприимчивый». Наши предки знали, что, если кто-либо был восприимчив или проявлял стремление к этому (готовность воспринимать), он (она) становился центром притяжения всевозможных уникальных или желаемых событий при минимуме затрат собственных усилий (либо вовсе без таковых), и всегда — будучи в состоянии очарования (одержимости магией). Говоря современным языком, слово «магия» обозначает силы влияния на мир, характер которых определяется используемым ими «цветом»:

Белая Магия: Основана на духовной силе; цель использования — лечение себя и других; акцент на развитии и защите; придает силы, успокаивает, защищает.

Черная Магия: Основана на эго; цель использования — усиление чувства собственной важности; акцент на одержимости и статусе; попустительствует, эксплуатирует, порабощает.

Серая Магия: Основана на вере; цель использования — овладение вниманием или навязывание точки зрения; акцент — принятие желаемого за действительное и фиксация на культуре; этика, принуждение, программирование.

Реальная Магия (бесцветная): Основана на чувствах; цель использования — установление состояния открытости и приятия; акцент — восприимчивость и чувствительность; возможности, готовность, резонанс.

Душевная Магия (сияющая): Основана на Источнике; цель использования — обучение посредством опыта тому, как может эволюционировать душа; акцентируется на добровольном принятии миссии и личной ответственности; подъем, освобождение, совместное бытие в единстве.

Сейчас существует бесчисленное множество прекрасных книг, видеозаписей, учителей и возможностей для развития и использования наших интуитивных и духовных способностей, позволяющих стать более осведомленными о положительных и отрицательных аспектах астральной реальности. Вот несколько рекомендуемых источников для начинающих: