Дэвид Майерс - Социальная психология. Интенсивный курс.

Здесь есть возможность читать онлайн «Дэвид Майерс - Социальная психология. Интенсивный курс.» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Психология, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Социальная психология. Интенсивный курс.: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Социальная психология. Интенсивный курс.»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Дэвид Майерс - психолог с мировым именем. Книга Майерса представляет собой шедевр преподавательского искусства: в увлекательной форме читатель знакомится с наукой о человеческом поведении в обществе, быстро и надежно запоминает понятия, факты, теории, изучает методы и эксперименты. Академический курс социальной психологии, изложенный в этой книге, усваивается эффективно и легко.

Социальная психология. Интенсивный курс. — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Социальная психология. Интенсивный курс.», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Brickman, P. Campbell, D. T.(1971). Hedonic relativism and planning the good society. In M. H. Appley (Ed.), Adaptation-level theory. New York: Academic Press, (p. 446)

Brigham, J. C.(1990). Target person distinctiveness and attractiveness as moderator variables in the confidence-accuracy relationship in eyewitness identifications. Basic and Applied Social Psychology. 11 ,101-115. (p. 360) Brown, H. J., Jr. (1990). P. S. I love you. Nashville, TN: Rutledge Hill. (p. 56)

Brown, R.(1965). Social psychology. New York: Free Press, (p. 203)

Brack, C.(1976, April). Zim-hardo: Solving the maze. Human Behavior, pp. 25-31. (p. 262)

Burger, J. M., Palevich, J. L.(1994). Attributions for presidential elections: The situational shift over time. Basic and Applied Social Psychology, 15,359-371. (p. 84)

Burgess, R. L., Huston, T. L.(Eds.) (1979). Social exchange in developing relationships. New York: Academic Press, (p. 512)

Burns, D. D.(1980). Feeling good: The new mood therapy. New York: Signet, (p. 173)

Burnstein, E., Kitayama,S. (1989). Persuasion in groups. In T. C. Brock S. Shavitt (Eds.), The psychology of persuasion. San Francisco: Freeman, (p. 348)

Burr, W. R.(1973). Theory construction and the sociology of the family. New York: Wiley. (p. 482)

Butcher, S. H.(1951). Aristotle 's theory of poetry and fine art. New York: Dover Publications, (p. 472)

Byrne, D.(1971). The attraction paradigm. New York: Academic Press, (pp. 492, 493)

Cantril, H., Bumstead, С. Н.(1960). Reflections on the human venture. New York: New York University Press, (p. 347)

Carlson, J., Hatfield, E.(1992). The psychology of emotion. Fort Worth, TX: Holt, Rinehart Winsion. (p. 506)

Cartwright, D. S.(1975). The nature of gangs. In D. S. Cartwright, B. Tomson, H. Schwartz (Eds.), dang delinquency. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, (pp. 335, 450)

Carver, C. S., Scheier, M. F.(1986). Analyzing shyness: A specific application of broader self-regularity principles. In W. H. Jones, J. M. Cheek, S. R. Briggs (Eds.), Shyness: Perspectives on research and treatment. New York: Plenum, (p. 129)

Check, J. M., Melchior, L. A.(1990).Shyness, self-esteem, and self-consciousness. In H. Leitenberg (Ed.), Handbook of social evaluation anxiety. New York: Plenum, (p. 178)

Chodorow, N. J.(1978). The reproduction of mother: Psychoanalysis and the sociology of gender. Berkeley, CA: University of California Press, (p. 197)

Cialdini, R. B.(1988). Influence: Science and practice. Glenview, II.: Scott, Fores-man/Little, Brown, (pp. 138, 142)

Clifford, M. Й., Walster, E. H.(1973). The effect of physical attractiveness on teacher expectation. Sociology of Education, 46, 248-258. (p. 488)

Cohen, E. G.(1980). Design and redesign of the desegregated school: Problems of status, power and conflict. In W. G. Stephan J. R. Feagin (Eds.), School desegregation: Past, present, and future. New York: Plenum Press, (a) (p. 589)

Colombo, J. R.(Ed.) (1994). The 1994 Canadian global almanac. Toronto: Macmillan Canada, (p. 200)

Conway, M., Ross, M.(1985). Remembering one's own past: The construction of personal histories. In R. Sorrentino E. T. Higgins (Eds.), Handbook of motivation and cognition. New York: Guilford. (p. 99)

Coontz, S.(1992). The way we never were: American families and the nostalgia trap. New York: Basic Books, (p. 391)

Copeland, J ., Snyder, M.(in press). When counselors confirm: A functional analysis. Personality and Social Psychology Bulletin, (pp. 68, 167)

Court, J. H.(1985). Sex and violence: A ripple effect. In N. M. Malamuth E. Donnerstein (Eds.), Pornography and sexual aggression. New York: Academic Press, (p. 459)

Cousins,N. (1989). Headfirst: The biology of hope. New York: Dutton. (p. 184)

Coyne, J. C., Burchill, S. A. L., Stiles, W. B.(1991). In C. R. Snyder D. 0. Forsyth (Eds.), Handbook of social and clinical psychology: The health perspective. New York: Pergamon. (p. 175)

Crosby, F., Pufall, A., Snyder, R. C., O'Connell, M., Whalen, P.(1989). The denial of personal disadvantage among you, me, and all the other ostriches. In M. Crawford M. Gentry (Eds.), Gender and Thought. New York: Springer-Verlag. (p. 400)

Crosby, F. J.(Ed.) (1987). Spouse, parent, worker: On gender and multiple roles. New Haven, CT: Yale University Press, (p. 511)

Crossen, C.(1993). Tainted truth: The manipulation of face in America. New York: Simon Schuster. (p. 25)

Darley, J. M.(1995). Book review essay. Political Psychology, in press, (p. 551)

Darrow, C.(1933), cited by E. H. Sutherland D. R. Cressy, Principles of criminology. Philadelphia: Lippin-cott, 1966, p. 442. (pp. 367, 369)

Davis, J. H., Kerr, N. L., Strasser, G., Meek, D., Holt, R.(1977). Victim consequences, sentence severity, and decision process in mock juries. Organizational Behavior and Human Performance, 18 ,346-365. (p. 380)

Dawes, R. M.(1976). Shallow psychology. In J. S. Carroll J. W. Payne (Eds.), Cognition and Social behavior. Hillsdale, N. J.: Lawrence Erlbaum. (p. 170)

Dawkins. R.(1976). The selfish gene. New York: Oxford University Press, (pp. 536,

Dawson, N. V., Arkes, H. R., Siciliano, C., Blinkhorn, R., Lakshmanan, M., Petrelli, M.(1988). Hindsight bias: An impediment to accurate probability estimation in clini-copathologic conferences. Medical Decision Making, 8, 259-264. (p. 18)

Deci, E. L., Ryan, R. M.(1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York: Plenum, (p. 156)

Deford, F.(1983, November 7). Sometimes the good die young. Sports Illustrated, pp. 44-50. (p. 526)

Delgado, J.(1973). In M. Pines, The brain changes. New York: Harcourt Brace Jovanovich. (p. 132)

Deriega, V., Metis, S., Petron-io, S., Margulis, S. T.(1993). Self-disclosure. Newbury Park, CA: Sage, (p. 515)

Deutsch, M.(1985). Distributive justice: A social psychological perspective. New Haven: Yale University Press, (pp. 581, 595)

deVaux, R.(1965). Ancient Israel (Vol. 2): Religious institutions. New York: McG raw-Hill, (p. 547)

Devine, P. G., E»ett, S. R., Vasquez-Suson, K. A.(in press). Exploring the interpersonal dynamics of inter-group contact. In R. Sor-rentino E. T. Higgins (eds.), Handbook of motivation and cognition: The interpersonal content, vol. 3. New York: Guilford. (pp. 395, 421)

Diamond,S. S. (1993). Instructing on death. Psychologist, juries, and judges. American Psychologist, 48, 423-434. (p. 377)

Diener, E.(1980). Deindividu-ation: The absence of self-awareness and self-regulation in group members. In P. Paulus (Ed.), The psychology of group influence. Hillsdale, N. J.: Erlbaum. (p. 331)

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Социальная психология. Интенсивный курс.»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Социальная психология. Интенсивный курс.» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Дэвид Майерс - Интуиция
Дэвид Майерс
Отзывы о книге «Социальная психология. Интенсивный курс.»

Обсуждение, отзывы о книге «Социальная психология. Интенсивный курс.» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x