Диана Балыко - Как стать звездой по жизни? 30 правил НЛП, которые перевернут ваш мир

ИНВЕСТИРОВАНИЕ В СЕБЯ – ЭТО ЛУЧШЕЕ, ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ ПРЕДЛОЖИТЬ САМИМ СЕБЕ.

Ни один человек не может работать больше 24-х часов в сутки. Но почему-то кто-то пашет за маленькую зарплату, а кто-то гребет миллионы. Просто нужно повышать КПД своей деятельности, оптимизировать затраты собственной энергии. Читайте современную литературу по бизнесу, психологии лидерства, переговорам и продажам. Еще лучше пройти какие-нибудь курсу по повышению квалификации, обретению новой профессии, освоению компьютерной графики или иностранного языка.

В идеале настоящего успеха в карьере вы добьетесь только тогда, когда заставите других работать на себя…

Кого мы считаем общепризнанными гениями? Людей, которые в своей профессиональной деятельности достигли сумасшедших, недосягаемых другими высот. Никто не пишет в серии «ЖЗЛ» о гениальной матери, воспитавшей счастливого хлебопека, никто не изучает «творчество» гениальной любовницы сантехника Пупкина. Нам подавайте гениев интеллектуального труда…

Роберт Дилтс при анализе стратегий таких гениальных людей, как Шекспир, Леонардо да Винчи, Моцарт, Аристотель, Эйнштейн, Фрейд, Дисней, и Шерлок Холмс выявил общие свойства продуктивной мыслительной деятельности этих людей. Итак, рассмотрим еще одну НЛПерскую модель.

1. Хорошо развитая способность к визуализации.

Зрение было основным «навигационным» инструментом гениев. «Мыслящее мыслит формы в образах», – говорил Аристотель.

2. Создание и использование множественных связей между органами чувств (синестезия).

Гениальные личности склонны использовать все остальные чувства и образовывать синестетические связи между ощущениями. Эта способность возвращает нас к истокам целостного восприятия, свойственного детям, к истокам формирования понятий.

3. Использование множественности перспектив.

Теория относительности Эйнштейна – по своей сути описание взаимодействия различных перспектив. Поиск деталей, не вписывающихся в привычные картины мира и нахождение новой точки зрения – общая стратегия гениев.

4. Высокоразвитая способность постоянно переключаться с одной позиции восприятия на другую.

Гении обладают способностью идентифицироваться с различными позициями восприятия: первой (я сам, моя точка зрения, мои чувства), второй (другой, объект исследования, его точка зрения и чувства) и третьей (позиция стороннего наблюдателя за взаимодействием нашего «Я» и объекта).

5. Способность легко переходить с одного уровня мышления на другой и пользоваться «кусками информации» разного размера.

Гении умели работать с мелочами. «Мелочи создают совершенство, а совершенство – не мелочь», – любил повторять Микеланджело. При этом гении одновременно не тонули в деталях; могли видеть картину целиком, не теряя из виду ее мельчайшие компоненты, обладали уникальной способностью находить равновесие между большим и малым.

6. Поддержание обратной связи между абстрактным и конкретным.

Гении формируют стойкую и динамичную петлю обратной связи между абстрактными образами и их реальным выражением, позволяющая постоянно корректировать и совершенствовать и то, и другое. Согласно Эйнштейну, единственным оправданием теории является «мера обозрения опыта, полученного от наших органов чувств, которой мы можем достичь с ее помощью».

7. Баланс мыслительных функций: Мечтатель, Реалист, Критик.

Гении не только обладают развитой способностью мечтать, но и способностями и умениями воплощать свои мечты в конкретные формы и критически относиться к своим идеям и их воплощениям. Тесла утверждал, что способность быть «тщательным» мечтателем облегчала реализацию идей и изобретений.

8. Постановка фундаментальных вопросов.

Гениям свойственно придавать большее значение вопросам, нежели ответам. Ключевой характеристикой всех гениев является их неукротимая любознательность и восторженность. Гений больше задает прямых вопросов, чем ищет «правильных» ответов. Неудача – трамплин для успешного решения.

9. Употребление метафор и аналогий.

Гении постоянно прибегают к метафорам и латеральным, или нелинейным, стратегиям мышления. Метафора или аналогия лежит в основе каждого гениального действия. Эйнштейн широко использовал метафорические конструкции: плоский мир двумерных созданий, жук, ползущий по мячику и т. д.