А теперь, выполняя упражнение, дышите ртом. Чувствуете ли вы, как дыхание овевает одну из половин тела? Дыша ртом, старайтесь на этот раз, чтобы дыхание овевало обе половины тела. Что изменилось? Что вы ощущаете? Можете ли вы сказать, где именно рождаются мысли?
Продолжайте упражнение, пока оно доставляет вам удовольствие. Важно сознательно контролировать дыхание и его воздействие на сознание, отмечать углубление и расширение последнего.
Вслушивайтесь в себя, позвольте изменениям происходить без участия рассудка.
Заканчивая упражнение, каждый раз спрашивайте себя: «мыслю ли я личностно, рассудочно, эгоистично, характерно или всем своим существом?
Понаблюдайте, как изменится ваша жизнь по мере изменения вашего подхода к мышлению.
Как избавиться от препятствий мышлению
Успех требует подготовки. Приятнее гулять по лесу, не спотыкаясь о стволы поваленных бурей деревьев. Вам не придется обходить завалы или перелезать через них. Так же обстоит дело и с интуицией.
Устранив все препятствия, все помехи своей интуиции, вы создадите для нее благоприятные условия, позволите ей развиваться свободно. Итак, разблокируйте свое мышление, снимите с него все ограничения.
Поймите, что ваши мысли – продукт вашего творчества или результат заимствования. Поэтому вам стоит только захотеть – и внутренние границы мышления, вкупе с внешними, будут преодолены. Ведь стоит понять и признать, что:
* любая проблема представляет собой не что иное, как неприятие какой-то реальности;
* вы никогда действительно ничего не должны были решать;
* вам нужно собрать силы, чтобы овладеть искусством концентрированного воздействия;
* вам не страшно будет перешагнуть рубеж мышления.
Вы преодолеете ограниченность рациональности и замените рассуждения:
* восприятием истины, причем на энергетическом уровне;
* решением проблемы уже не в процессе их обдумывания, а путем погружения в осознанное бытие;
* обретением решений взамен их поиска.
Вы можете проверить правильность решения, проведя, например, опыты с маятником или обратившись к древнему учению о чакрах (см. соответствующие разделы книги).
Обдумывание лишь в малой степени заменяет
осознание и свидетельствует о слабости
интеллекта.
Думайте и действуйте многомерно. Преследуйте сразу две цели.
Допускайте одновременное развертывание нескольких сюжетов.
Без интуиции невозможно общение
В сфере общения легче всего продемонстрировать качество и действенность интуиции, которой вы, несомненно, обладаете. Одним из важнейших средств общения (коммуникации) является устная речь. Вам может показаться, что это обыденно и несущественно. Но проанализировав несколько диалогов, вы заключите, что действительное понимание граничит с чудом. Без интуиции невозможно было бы понимать ибыть понятым.
Вот, например, ребенок заявляет: «Мне холодно», намекая на то, что матери следует закрыть окно. Он не высказывает своего желания, но понятливая мать оценивает ситуацию и делает то, чего от нее хотят.
Слова сочетаются с другими сигналами, интуитивно подаваемыми и воспринимаемыми. «Конечно, я тебя люблю», – говорит молодая жена, скрещивая руки на груди. Этот жест лишь усиливает подозрения мужа, поскольку он интуитивно ощущает отчужденность, понимает, что слова не соответствуют поведению.
Без применения интуиции практически невозможно понять ни одной фразы. Видите, вы уже давно пользуетесь своей интуицией! Вы, может быть, этого пока не осознали. Мы хотим помочь вам изощрить свое восприятие, овладеть методикой снятия напряжения, зарядиться космической энергией. Вы сможете проникнуть в сердцевину собственного бытия, заставить интуицию служить собственным целям, тем самым обогатив свою жизнь и удовлетворив свое стремление к счастью. Овладев интуицией, вы обретете себя.
Выявите и используйте собственный потенциал, работайте над собой, пробудите в себе гениальность/
И память у нас гораздо вместительнее, чем мы предполагаем. Мы обладаем памятью трех видов.
В момент, когда дух вселяется в тело, их связь определяет осознание всех событий. Так начинает функционировать физическая, материальная память. Лишь первые годы жизни не сохраняются в памяти осознанно, поскольку способность запоминать еще несовершенна. Мы, тем не менее, удерживаем в памяти чрезвычайные впечатления. Но потом мы выучиваемся копить опыт и вспоминать его, насколько позволяет развитие этой памяти.
Читать дальше