Н. Малов - Радио на службе у человека

Здесь есть возможность читать онлайн «Н. Малов - Радио на службе у человека» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Ленинград, Год выпуска: 1947, Издательство: ОГИЗ, Государственное издательство технико-теоретическои литературы, Жанр: Прочая научная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Радио на службе у человека: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Радио на службе у человека»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Радио на службе у человека — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Радио на службе у человека», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

B небольших радиопередатчиках передача телеграфных сигналов производится вручную: радиотелеграфист передаёт радиосигналы посредством телеграфного ключа нажимая и отжимая его головку (рис. 12). Скорость такой передачи невелика — несколько десятков букв в минуту.

Рис 12 Ключ для телеграфирования ключ Морзе Приём таких радиосигналов - фото 14
Рис. 12. Ключ для телеграфирования (ключ Морзе).

Приём таких радиосигналов производится человеком на слух. Радиотелеграфист приёмной станции, слушая длинные и короткие звуки, которые создаются при приёме, соображает — каким буквам соответствуют комбинации принимаемых звуков, и записывает эти буквы на бумагу.

В крупных радиостанциях передача телеграфных сигналов производится автоматически специальными быстродействующими приспособлениями; они позволяют передавать более 300 слов в минуту. При такой быстрой передаче радиотелеграфный приём обычным способом — на слух, конечно, невозможен, так как человек не в состоянии принять за одну минуту такое большое число сигналов. Поэтому приёмные устройства мощных радиотелеграфных станций снабжаются быстродействующими приёмными аппаратами — автоматами, которые прямо печатают на телеграфной ленте текст принимаемой радиограммы.

2. РАДИОВЕЩАНИЕ

После изобретения электронной лампы оказалось возможным осуществить и радиотелефонную связь, т. е. передачу не условных сигналов, как в случае радио — телеграфирования, а самих звуков — слов, музыки и пр. Об этом подробно было рассказано на стр. 27.

Так как передающая радиостанция может излучать электромагнитные волны одновременно и с одинаковой силой по всем направлениям вдоль земной поверхности, то эти сигналы воспринимаются сразу сотнями тысяч радиослушателей.

Такие радиопередачи, имеющие колоссальное значение в жизни любого государства, называются широковещательным и (или радиовещательными), так как они обслуживают сразу огромное число слушателей.

Первой радиовещательной передачей в СССР был концерт, передававшийся Москвой 17 сентября 1922 г. Перед Великой отечественной войной число радиовещательных станций в СССР превышало сотню (среди них — самая мощная в мире для того времени — Московская радиостанция имени Коминтерна), а число зарегистри — рованных радиоприёмных пунктов превышало 5 миллионов.

Несколько сократившееся у нас во время войны радиовещание быстро восстанавливается. По пятилетнему плану в 1950 r. оно получит ещё больший размах, чем до войны, и охватит буквально всё население Советского Союза.

3. ПЕРЕДАЧА ИЗОБРАЖЕНИЙ HA РАССТОЯНИЕ

Следующим важным видом связи является так называемая «фототелеграфия» , или передача изображений при помощи радиосигналов.

В фототелеграфии важнейшую роль играет прибор, называемый фотоэлементом . Этот прибор представляет собой стеклянный баллон (рис. 13), в который впаяны сетчатый электрод- анод (или просто кольцо из проволоки) и электрод- катод . Катод представляет собой пластинку, покрытую слоем особого металла, который способен терять электроны под влиянием освещения. К таким металлам относятся, например, натрий, литий, цезий. Часто слой этого металла просто наносится на внутреннюю стенку баллона.

Светочувствительный металлический слой — катод и сетчатый электрод — анод соединяются с электрической батареей таким образом, чтобы электроны шли на анод. Однако ток в фотоэлементе возникает лишь тогда, когда на его светочувствительный слой падает свет. Как уже было сказано, свет вырывает с поверхности катода электроны. Электрические силы, созданные батареей, заставляют освобождённые электроны лететь к сетчатому электроду; в результате, в фотоэлементе и возникает электрический ток.

Число вырываемых светом электронов зависит от силы освещения катода: чем больше сила света, тем больше число освобождённых электронов. А с изменением числа этих электронов изменяется и сила тока, возникающего в фотоэлементе. Таким образом, изменяя степень освещённости фотоэлемента, можно получить в нём соответственно меняющийся по силе электрический ток.

Как же происходит передача изображений с помощью радиосигналов?

Вспомните, что различные предметы по-разному отражают свет. Белая, гладкая поверхность, например, лист белой жести, очень сильно отражает световые лучи — она вся блестит отражённым светом.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Радио на службе у человека»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Радио на службе у человека» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Радио на службе у человека»

Обсуждение, отзывы о книге «Радио на службе у человека» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x