Митчел Резник - Спираль обучения

Arduino — это электронный конструктор и удобная платформа для быстрой разработки электронных устройств, предназначенная как для новичков, так и для профессионалов. Отличается простым и понятным языком, открытой архитектурой и открытым программным кодом. Lego WeDo — образовательная робототехническая платформа. Это простое в использовании средство, с помощью которого школьники могут познавать окружающий мир, создавать и «оживлять» различные модели и конструкции, при этом осваивая коммуникативные навыки, творческое и критическое мышление, основы командной работы. Прим. пер.

«Приключения Флика» (A Bug’s Life) — полнометражный мультфильм о жизни насекомых, снятый в 1998 году; главный герой фильма — муравей-изобретатель по имени Флик. Прим. ред.

Пословице приписывают (вероятно, не без оснований) африканское происхождение, а популярность в США она приобрела, когда Хиллари Клинтон использовала ее в названии своей книги «“Нужна целая деревня” и другие вещи, которым учат нас дети» (It Takes a Village: And Other Lessons Children Teach Us). Прим. пер.

Лорис Малагуцци (1920–1994) — итальянский педагог. После Второй мировой войны активно включился в процесс создания новых школ и детских садов в Италии, участвовал в учреждении и обустройстве первой народной школы в окрестностях Реджо-нель-Эмилии. До последнего дня руководил работой муниципальных детских садов и яслей города, основанных на новых принципах. Его педагогический подход получил название реджио-подхода. Прим. пер.

Этьен Венгер и Джин Лэйв в начале 1990-х годов в попытках переосмыслить учебный процесс выдвинули идею ситуативного обучения, то есть обучения в сообществе обмена знаниями. К этой идее они пришли, наблюдая, как подмастерья перенимают навыки у мастера. Лэйв и Венгер убедились, что обучение в этом случае не сводится к общению только между мастером и подмастерьем: в нем оказываются задействованы другие подмастерья и профессиональное окружение. Позже такие коллективы стали называть деятельными сообществами. Прим. пер.

Строго говоря, там используется не зефир, а другое воздушное лакомство — маршмеллоу, несколько отличающееся по составу ингредиентов. Прим пер.

Рикароуз Роке — в прошлом аспирант медиалаборатории Массачусетского технологического института, в настоящее время — старший преподаватель информатики в Университете Колорадо в Боулдере. Именно там она и запустила упомянутую здесь Программу семейного обучения через творчество. Прим. пер.

Майкл Шрейдж — научный сотрудник Центра цифрового бизнеса при Массачусетском технологическом институте, крупный авторитет в области инноваций, автор книг по инновациям и бизнесу, лектор, консультант. Одним из первых применил методику быстрого изготовления прототипов. Прим. пер.