Олег Андреев - Учимся быть внимательными

1. Когда произошла катастрофа инопланетного летательного аппарата в районе г. Росвелла, США?

2. Какова была реакция общественности США на известия о полетах 9 дисковидных «самолетов» над страной?

3. К какому выводу пришла группа доктора Бланка по вопросу совпадения биологических структур инопланетян и человека?

1. О какой древней культуре упоминается в этом отрывке?

2. Как в рассказе характеризуется возраст священника?

3. Какими словами Агата Кристи описала погоду того тропического вечера?

1. (1–3). 1 —органист, 2—певица, 3—гитарист.

2. (2–3). Крайний слева тролль надел штаны Сердитого, а стоящий в центре — его рубашку и колпак.

3. (3–3). «Поступай по истине, и долог будет твой век на земле». (Читаем, начиная с буквы, указанной правой рукой египтянина, с шагом, указанным левой рукой.)

4. (4–3). 1. Дверь—слева. 2. (рис.)

5. (5–3). 1. 2. Машка.

6. (6–3). Одна бабочка вылетает из-за пальмы слева, другая сидит на шляпе Паганеля, третья — на колпаке сачка.

7. (7–3). 1. Степа. 2. 36.

8. (8–3). 1. «Не так благотворна истина, как зловредна ее видимость».

«Нет ничего глупее желания всегда быть умнее всех».

2. Шпага — шпала — опала — опара — опора — спора — спорт.

9. (9–3). 1. Ответы на ребусы: 1—канарейка. 2—заяц. 3 — волк. 4 — валенок.

2. А—9, Т— 10.

10 (10-3).

I. Определить число знаков прочитанной книги (0). Для этого 40 000 — число знаков в одном учетно-издательском листе — нужно умножить на количество учетно-издательских листов (уч. — изд. л.), указанных в конце книги.

Пример: в книге 4,96 уч. — изд. л. Считаем:

40 000 зн. X 4,96 уч. — изд. л. = 198 400 зн.

Принимаем объем книги равным 200 000 зн. Q=200000 зн.

II. Определить время чтения книги (t) в минутах. Для этого использовать можно любые часы с секундной стрелкой.

III. Определить коэффициент понимания (К). Для определения коэффициента понимания необходимо ответить на 10 контрольных вопросов для проверки качества усвоения прочитанного.

1. Название. Автор. Издательство. Год издания.

2. О чем книга, основные проблемы, тема.

3. Перечислить названия разделов книги.

4. Указать названия географических мест, имена, фамилии и т. д., которые вам запомнились.

5. Что произвело на вас наибольшее впечатление?

6. В чем вы согласны или не согласны с автором?

7. Ваше личное отношение к изложенным в книге проблемам.

8. Что нового вы для себя узнали из этой книги?

9. Как вы думаете, сколько процентов избыточной информации в прочитанной вами книге?

10. Ваша доминанта всей книги в целом. IV. Определить скорость чтения книги ( V).

V=(Q/t)*K

Пример:

а) Q=200000 зн., t = 20 мин, K=1,0.

V=(200 000 / 20)*1,0 = 10 000 зн.

б) Q =150000 зн., t = 12 мин, K =0,8.

V= (150 000* 8)/12*10 = 10 000 зн.

Согласно учению древней восточной философии, человек состоит не только из физического, материального тела. Его также окружают и другие, более тонкие тела. Основные из них — эфирное, астральное и ментальное. Каждое такое тело окружено энергетическим полем. А их совокупность и составляет общее энергетическое поле человека, его ауру.

Рассмотрим эти тела в отдельности.

Физическое видимое тело человека ощущается органами чувств.

Эфирное тело, более тонкое, представляет собой подобие физического. Его иногда называют «эфирным двойником». Эфирное тело обладает свойством сохранять формы физического тела.

Физическое и эфирное тела имеют общее энергетическое поле. Цвет его излучения лилово-серый (цвета энергетических полей могут видеть только экстрасенсы, но далеко не все). Следующее за эфирным, еще более тонкое тело, — астральное. Оно светится голубовато-серым светом. Йоги называют его «телом эмоций». Астральное тело может изменять свое излучение в зависимости от переживаний человека. Некоторые люди могут выделять из себя астральное тело, и оно может совершать путешествие отдельно от физического в пространстве и времени.