Евгений Сергеев - Учебная газета - теория и методы создания

Сущностные и ценностные характеристики новостей и журналистских произведений становятся универсальными. Но изданиям приходится придумывать новые методы подачи новостей, чтобы оставаться конкурентоспособными. Таким образом, улучшаются качественные характеристики не только журналистских произведений, но и самих изданий. Возникает тенденция приближения новости к читателю по географическому положению и личностному принципу.

У еженедельных изданий есть преимущество перед ежедневными изданиями, это аналитическая объективность. Печатные издания не всегда могут конкурировать с Интернет, телевидением и радио в сообщении оперативных новостей, поэтому они сосредоточились на их комментировании, на первичном анализе ситуаций и проблем, прогнозировании их развития [11, c. 15]. Но на состоянии ежедневной прессы сказывается и экономические проблемы. Структура современной российской прессы фиксирует большое различие идеологических, социальных ориентаций, которое является следствием ухода от единого партийного субъекта управления. Информационная политика редакций строится с учётом ориентаций других изданий, а это приводит к появлению линии взаимодействия – между редакциями СМИ и линию носителей старых и новых взглядов [13, с. 21]. Без прямой или косвенной финансовой поддержки со стороны бизнеса или органов государственной власти, не обходится большинство старых российских ежедневных газет. Это в некоторых случаях, негативно сказывается и на содержании ежедневной прессы, и на доверии к ней читателей [21]. Еженедельники, которые относятся к категории общественно-политических иллюстрированных журналов новостей, по мнению исследователей, являются наиболее эффективным средством для создания групповых комфортных условий и выработки стандартизации мышления, а, следовательно – и наиболее эффективным средством воздействия на общественное мнение [28].

Важным процессом создания общественного мнения является работа над заключительной частью произведения. В заключительной части подводится итог всей созданной информации, формулируются выводы, делаются обобщения, подчёркиваются основные мысли. Возможны заключения нескольких видов.1. Эмоционально-оценочное. Производится оценка пережитых чувств в момент знакомства с информации. 2. Рационально-оценочное обобщение даёт общую оценку анализируемого текста, его основной идеи и определяется его роль в жизни людей. 3. Резюмирующее обобщение делает выводы из полученной информации. 4. Цитатное, привлекающее обобщение содержит стороннее мнение для подтверждения авторского вывода. Сочинение-рассуждение может содержать элементы заключений разных типов [12, с. 89–90].

Таким образом, журналисты, привлекая читателей, обращают внимание не только на правила написания новости и её ценности, но и на качество подачи информационного материала. Особые методы и способы не только играют роль упаковки нужного информационного материала, но и несут дополнительную смысловую нагрузку. Новостные ценности являются общими для большинства периодических изданий и поэтому играют главную роль в создании качественных журналистских материалов.

В основе любого журналистского произведения лежат факты. Развёртывание факта в жанровую структуру произведения всегда обусловлено задачами, стоящими перед журналистами. В одном случае необходимо только сообщить о факте. В другом случае представить подробности о событии. В третьем случае попытаться разобраться в причинах, возникновения какой либо проблемы. В четвёртом случае необходимо создать документальный образ современника. В зависимости от целей сообщения журналисты используют различные способы подачи, раскрытия, изображения и истолкования фактов. Кроме того, позиционирование фактов в различных группах жанров журналистики (информационных, аналитических и художественно-публицистических) имеет свои особенности. Поэтому в журналистской деятельности важным является не только сбор фактического материала, но и методы его обработки и изложения [18]. В качестве объекта журналистского отражения может быть и сама действительность, и социальные явления и процессы, и человек, всё, что находится в поле зрения, во всём многообразии мира во всех его проявлениях. Включаясь в процесс познания действительности, журналист фокусирует внимание на общественно значимых событиях. В самом варианте выбора объекта познания, в специфике его восприятия, различных форм отображения, в оценке и интерпретации жизненной ситуации всегда проявляется авторская субъективность.