• Пожаловаться

Оксана Кабачек: Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров

Здесь есть возможность читать онлайн «Оксана Кабачек: Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2005, ISBN: 5-86775-276-3, издательство: Мозаика-Синтез, категория: Прочая научная литература / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Оксана Кабачек Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров

Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Цель пособия — развитие способности детей налаживать общение с окружающими людьми. В ходе «диалогов о культуре» происходит развитие коммуникативных способностей детей. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, родителям, гувернерам.

Оксана Кабачек: другие книги автора


Кто написал Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Саша П. Звери.

Воспитатель. Про Змея Горыныча и Кощея Бессмертного ты слышал?

Саша П. Да.

Воспитатель. Они могли украсть царскую дочь?

Саша П. Да. Змей Горыныч.

Воспитатель. Кто кроме Иванушки мог отправиться за царевной?

Саша П. Никто, наверное.

Воспитатель. А братья Ивана могли отправиться в путь? Саша П. Могли.

Воспитатель. А какие они?

Саша П. Я забыл уже.

Воспитатель. Добрые или злые?

Саша П. Добрые.

Воспитатель. Баба Яга могла помогать Иванушке?

Саша П. Могла.

Воспитатель. А как?

Саша П. На ступе.

Воспитатель. Какие волшебные предметы она ему дала?

Саша П. Клубочек.

Воспитатель. И что он с помощью этого клубочка сделал? Саша П. Иванушка следовал за ним.

Воспитатель. Куда клубочек привел его?

Саша П. К Змею Горынычу

Воспитатель. Что потом между ними произошло?

Саша П. Иванушка отрубает голову Змею Горынычу, она потом выросла.

Воспитатель. Кто-нибудь помогал Иванушке?

Саша П. Да, Баба Яга.

Воспитатель. Может быть, она ему волшебный меч дала? Саша П. Нет.

Воспитатель. Иванушка спас царевну?

Саша П. Да.

Воспитатель. И куда они потом отправились?

Саша П. В свое царство.

Воспитатель. Как заканчивалась народная волшебная сказка, какими словами?

Саша П. «Вот и сказке конец, а кто слушал — молодец».

Вариант II

Воспитатель. Читала ли ты народные волшебные сказки («Царевна-лягушка», «Иван-царевич и Серый Волк» и др.)? Знаешь ли ты, почему эти сказки называются волшебными? Что в них волшебного, как ты думаешь?

Лана К. молчит.

Воспитатель. Как обычно начинаются народные волшебные сказки? Какими словами?

Лана К. молчит.

Воспитатель. «Жили-были…», «Давным-давно, в некотором царстве, в некотором государстве…» Кто живет в этом царстве (показывает «царство героя»)?

Лана К. Царевичи.

Воспитатель. Царь?

Лана К. Царица, царевна.

Воспитатель. И слуги их?

Лана К. Да.

Воспитатель. А кто живет в этом царстве (показывает «царство дарителя»)?

Лана К. Баба Яга.

Воспитатель. Как называется этот домик?

Лана К. Избушка.

Воспитатель. Просто?

Лана К. Избушка на курьих ножках.

Воспитатель. Какие герои живут здесь: добрые или злые (показывает царство «вредителя»)? Кого из них ты знаешь?

Лана К. Мышь.

Воспитатель. Маленькая мышь в большой пещере?

Лана К. Крыса.

Воспитатель. Еще кто?

Лана К. Лиса.

Воспитатель. А Змей Горыныч может здесь жить?

Лана К. Нет.

Воспитатель. А Кощей Бессмертный?

Лана К. Нет. Он в замке живет.

Воспитатель. И на цепях висит?

Лана К. Да.

Воспитатель. Он добрый или злой?

Лана К. Злой.

Воспитатель. Почему он злой? Что плохого он сделал людям? Лана К. Он делает… Змей Горыныч пышет огнем, а Кощей напускает зиму на все царства, на все дома.

Воспитатель. Могут ли они похитить царскую дочь?

Лана К. Могут.

Воспитатель. И что тогда будет?

Лана К. молчит.

Воспитатель. Созывал царь-батюшка добрых молодцев?

Лана К. «Идите за ней. Кто первый ее найдет, тому я отдам полцарства». Ну, поехали.

Воспитатель. Куда они заехали?

Лана К. В замок Кощея.

Воспитатель. Сразу?

Лана К. Нет.

Воспитатель. А сначала куда?

Лана К. В темную глушь.

Воспитатель. Могут они там Бабу Ягу встретить?

Лана К. Могут.

Воспитатель. Она помогает им или вредит?

Лана К. Вредит. Младший поехал своей дорогой, куда глаза глядят. Баба Яга спрашивает: «Куда едешь, добрый молодец?» — «К царевне».

Воспитатель. Она помогает ему?

Лана К. Нет. Он говорит: «Я сам найду». А Баба Яга говорит: «Ну, тогда я тебя убивать буду». Въехал в замок Кощея Бессмертного. Там несколько комнат.

Воспитатель. Кто-нибудь помогал Ивану-царевичу по пути?

Лана К. Там стоит бочка. Вдруг собачка говорит: «Куда держишь путь-дорогу, добрый молодец?» — «К царевне». — «Я знаю, где царевна».

Воспитатель. Собачка помогает Ивану случайно или неслучайно?

Лана К. Неслучайно. Она думала, что кто-то придет за девушкой, и стала ждать.

Воспитатель. А злым она помогала бы?

Лана К. Нет. Она увидела по глазам, что он добрый: «Это же Иван — младший сын!»

Воспитатель. Младший — самый лучший?

Лана К. Да.

Воспитатель. А другие братья?

Лана К. Один жадный, а другой — обманчивый.

Воспитатель. Что они сделали?

Лана К. Они поехали туда и сюда — растерялись. Навстречу — медвежонок. И говорит: «Куда вы?» — «За царевной». — «Я помогу найти Кощея Бессмертного».

Воспитатель. Мог бы Иванушка что-то хорошее сделать ему?

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров»

Обсуждение, отзывы о книге «Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.