Татьяна Лабутина - Британские дипломаты и Екатерина II. Диалог и противостояние

Как бы то ни было, но семейное счастье великого князя было недолгим. В послании секретаря посольства Ричарда Оакса от 15 апреля 1776 г. сообщалось о кончине великой княгини. Спустя три месяца состоялась помолвка Павла Петровича с Марией Федоровной, принцессой вюртембергской. По такому случаю во дворце был устроен бал 882 882 Там же. С. 515, 521. .

Особое внимание отношениям императрицы с сыном уделил также Гаррис. Будущий наследник российского престола представлял далеко не праздный интерес для правящих кругов Великобритании, и потому посол самым внимательным образом наблюдал за поведением великого князя, а также его окружением, в особенности теми людьми, которые оказывали на него влияние.

В депеше госсекретарю от 3 октября 1778 г. Гаррис писал: «Вот уже несколько времени, как я обещал сообщить вам все сведения, которые мне удастся получить относительно способностей и характера наследника империи». И далее посол подробно описывал характер великого князя. С самого детства Павел Петрович был «поручен заботам» графа Панина, а также дворянину из Лифляндии господину Остервальду, который теперь занимает должность сенатора. На взгляд Гарриса, оба наставника не составили «правильной системы образования» подопечного и не получили на этот счет никаких указаний от императрицы, которая «оказалась менее внимательной и заботливой относительно успехов воспитания своего сына», по сравнению с заботой об образовании подданных 883 883 Русский архив. Т. I. № 6. С. 1502. . В результате великий князь ознакомился лишь с отдельными предметами. Так, от Остервальда он получил «весьма основательные понятия» о внутреннем управлении империи, а от графа Панина «порядочное знание» новейшей истории Европы. Несколько учителей преподавали ему искусства, а также знакомили с философскими учениями. Однако великий князь, на взгляд Гарриса, «мало воспользовался этими стараниями». Поскольку Павел, по его мнению, от природы «был неловок и угловат в манерах», то большую часть времени он предпочитал уделять танцам, верховой езде и французскому языку. И именно в этих предметах он достиг «значительной степени совершенства» 884 884 Там же. С. 1502–1503. .

В какой мере информация Гарриса об образовании цесаревича Павла была объективной? Согласно современным исследованиям, первым воспитателем Павла был близкий к Шуваловым дипломат Федор Бехтеев. В 1760 г. по указанию императрицы Елизаветы Петровны главным наставником юноши стал Никита Иванович Панин, обладавший обширными познаниями и разделявший идеи Просвещения. Именно он обозначил весьма широкий круг тем и предметов, которые должен был изучать его воспитанник 885 885 Панин Н.И. Всеподданнейшее предъявление слабого понятия и мнения о воспитании его императорского высочества, государя великого князя Павла Петрович. Записка графа Н. И. Панина. 1760 г. // Русская старина, 1882. Т. 35. № 11. С. 313–320. . Панин выбрал также «учителей-предметников». Так, Закон Божий преподавал митрополит Платон; Дж. Миллико обучал музыке, а Гранже – танцам. Однако этими предметами обучение великого князя не ограничивалось. Ему преподавали историю, географию, арифметику, астрономию, иностранные языки (французский, немецкий, латинский, итальянский), русский язык, рисование, фехтование. Не без влияния графа Панина Павел ознакомился с трудами французских просветителей: Вольтера, Дидро, Монтескье. По мнению историков, к учёбе у Павла были неплохие способности, у него было развито воображение, он любил книги, в то же время отличался неусидчивостью и нетерпением. В целом образование Павла Петровича, на взгляд исследователей, было лучшим, какое только можно было получить в то время 886 886 Порошин С.А. Сто три дня из детской жизни императора Павла Петровича (Неизданная тетрадь «Записок С. А. Порошина»). 1765 г. // Русский архив, 1869. Вып. 1. Стб. 1–68; Песков А. М. Павел I. М., 2000. .

Отмечая недостатки в образовании Павла Петровича, Гаррис в то же время признавал достоинства воспитания, привитые ему наставниками. Благодаря внимательному отношению к его нравственности, их наставления «исправили много природных недостатков», и великий князь «сделался гораздо лучшим человеком», чем, если бы оказался предоставлен самому себе. Павел отличался умеренностью в пище и в питье и, благодаря этой воздержанности, считал англичанин, он укрепил свой от природы слабый организм.

Гаррис подчеркивал, что до первого своего брака Павел Петрович находился «в самом полном повиновении» и был окружен только теми лицами, которых назначила императрица, и «если он имел некоторую сыновнюю привязанность, то происходила она больше из страха, чем из сердечного чувства». В первый раз Павел женился в 1773 г. на великой княжне Наталье Алексеевне, урожденной принцессе Вильгельмине Гессен-Дармштадтской. Гаррис обращал внимание на то влияние, которое она оказывала на великого князя, сумев «отыскать искусство управлять им». В результате Павел удалил немногих друзей, которых до этого выбрал сам, и с тех пор «его общество, его развлечения, даже самые чувства, все вполне подчинилось его жене». Однако подобное подчинение супруге, на взгляд англичанина, не принесло радости великому князю: «нрав его из живого и быстрого сделался грустным, тяжелым и апатичным» 887 887 Русский архив. Т. I № 6. С. 1503. .