Леонид Пятецкий - История России. XVIII век. Для старшеклассников и абитуриентов

«Главною причиною их вражды было то обстоятельство, что царевичи Федор и Иван не отличались физическою крепостью и не подавали надежды на долголетие, а младший царевич Петр цвел здоровьем. Являлась поэтому мысль, что Петру суждено стать царем, несмотря на то, что он был самым младшим из братьев. На это надеялись Нарышкины и этого очень боялись Милославские».

После смерти царя Алексея Михайловича на престол, по московскому обычаю, вступил его старший сын, 14-летний царевич Федор Алексеевич (1676–1682).«Царь Федор Алексеевич был чрезвычайно болезненный молодой человек» (С. М. Соловьев). При нем между группировками Милославских и Нарышкиных качались ссоры и интриги. Боярин А. С. Матвеев, стоявший тогда во главе всех дел, был оклеветан перед молодым царем и сослан на далекий север (в Пустозерск). Нарышкины были удалены от нового царя. Он оказался под сильным влиянием своих личных любимцев и друзей (придворных Ивана Максимовича Языкова и Алексея Тимофеевича Лихачева). Эти молодые и по-новому образованные люди получили главное значение при слабом и молодом государе.

«Новое веяние захватывало даже таких слабых людей, как царь Федор, слывший за великого любителя всяких наук, особенно математических, и… заботившийся не только о богословском, но и о техническом образовании: он собирал в свои царские мастерские „художников всякого мастерства и рукоделия“, платил им хорошее жалованье и сам прилежно следил за их работами».

Как прежних царей, так и царя Федора Алексеевича очень беспокоило плохое состояние русского войска, которому особенно вредило местничество.

«При каждом новом походе собирали помещиков и делались назначения по службе… и тот, кого назначали на низшее место, справлялся, бывали ли его предки или живые родственники на таких местах. Справлялся он в книгах, которые назывались Разрядными, в которых были записаны все назначения на службу, кто какое место получал… Человек не шел на службу, потому что боялся больше всего своим понижением понизить целый свой род, всех своих родственников, от которых ему житья бы тогда не было».

Итак, местничество приносило большой вред, так как приходилось назначать на высокие места по значимости рода, а не по заслугам и способностям.

Наконец, в заседаниях Боярской Думы (1682 г.)было решено уничтожить местничество;разрядные книги, куда записывались все распоряжения правительства по военной и гражданской службе, были сожжены, причем царь сказал, что он велит записывать для памяти потомства знатные фамилии в особые родословные книги.

При Федоре Алексеевиче продолжалась война за Малороссию (Украину). В южной части Малороссии держался украинский гетман Дорошенко, перешедший под покровительство Турции, которая вследствие этого считала Украину своей. Московские воеводы после упорной обороны вынуждены были уступить туркам столицу правобережных гетманов г. Чигирин. Так как долгая война за Украину и постоянные набеги крымских татар (турецких вассалов) совсем разорили правый берег Днепра, то правобережное казачество стало уходить, массами переселялось на восток, на левую сторону Днепра, в область Сев. Донца (Слободская Украина). Московское правительство, по-видимому, не особенно дорожило опустошенными правобережными областями и уступило их (кроме Киева) турецкому султану по договору, заключенному в 1681году (в Бахчисарае).Война с Турцией завершилась 20-летним перемирием.

Царь Федор Алексеевич умер в 1682 г. бездетным. Осталось два брата: 15-летний Иван, болезненный и слабоумный, и 10-летний Петр — здоровый, живой, даровитый мальчик. Патриарх Иоакими бояре решили провозгласить царем Петра.

Первоначальное воспитание, которое получил Петр, ничем не отличалось от воспитания, издавна дававшегося русским царевичам. По словам современников той эпохи, для обучения царевичей выбирали из приказных подьячих — «учительных людей тихих и небражников» (Г. Котошихин). На пятом году Петра стали учить грамоте, и для этого обучения был приглашен дьяк из Приказа большого прихода (по современному — министерство финансов), человек искусный в книжном чтении, «тихий и небражник» Никита Зотов.

Рассказывают, что раз, совершенно неожиданно для него, Зотова вызвали из работы в Приказе и привели во дворец, в приемную царя. Вскоре вышел царский спальник и спросил, кто здесь Никита Зотов, чтобы вести его к самому царю. От страха Зотов пришел в беспамятство. «Отстоявшись», придя в себя, он вошел в царский кабинет, и здесь в присутствии царя ему произведен был экзамен по чтению, который он с успехом выдержал, а затем ему было объявлено его новое назначение. По древнерусскому обычаю отслужили молебен, и учитель, поклонившись своему ученику (царю) в ноги, посадил его за азбуку.