Олег Сороко-Цюпа - Мир в начале XX века

§ 4, 5, 11-18 написаны О. С. Сороко-Цюпой

§ 6-10 написаны В. П. Смирновым

§ 3, 19-21 написаны В. С. Поскониным

«Предисловие», § 1,2, «Итоги развития общества в конце XIX — начале XX в.» написаны совместно О. С. Сороко-Цюпой и В. П. Смирновым

Вопросы и задания составлены А. И. Самсоновым

Предлагаемые материалы рассматривают события всемирной истории, которыми заканчивается период новой истории. Находясь на стыке двух веков, этот исторический отрезок, с одной стороны, завершает эпоху буржуазных революций и капитализма свободной конкуренции, с другой, охватывает процессы всемирной истории XX в., идущие к сегодняшнему времени. Ограниченный объем этого издания определил более сжатое, конспективное освещение событий относительно «мирного» периода последней трети XIX в. Кроме обобщающих глав, материалы к учебнику содержат разделы по истории основных стран Европы, Америки и Азии в конце XIX — начале XX в. Предполагается, что история России, изучаемая в качестве другой учебной дисциплины, может послужить важным дополнением к предлагаемому пособию.

Авторы используют цивилизационный подход в освещении исторических событий и процессов, что определяет отказ от узкоклассовой интерпретации и догматического объяснения.

Важным принципом материалов является асинхронность экономических, политических и культурных процессов в различных странах Европы, Америки, Азии и Африки {1} 1 Возможно, что авторами допущена неточность формулировки: асинхронность процессов развития различных стран не может быть «принципом материалов». Асинхронность развития может быть особенностью рассматриваемого периода, нашедшей отражение в представленных материалах. С другой стороны — асинхронность развития имела место и на других этапах развития человеческого общества, за исключением первобытно-общинного. Другое дело, что эта асинхронность была выражена значительно слабее, чем в эпоху империализма, одним из признаков которого является не появление , а усиление неравномерности экономического и социального развития. — V_E . . Эти различия в темпах и формах развития XIX в. углубил. В конце XIX — начале XX в. в центр цивилизационного развития на первый план вышла проблема модернизации традиционных обществ, начался процесс подтягивания остального мира к уровню развития западноевропейских стран, которые с того времени и на протяжении всего XX в. стали «первым эшелоном капитализма». Во «втором эшелоне», в состоянии «догоняющего развития», оказались в последней трети XIX и начале XX в. Юго-Восточная Европа, Южная Европа, Россия, Япония. В начале XX в. Азия и Латинская Америка в качестве «третьего эшелона» также предприняли попытки выхода на путь модернизации по западноевропейскому образцу. Именно с этими процессами была связана новая волна революций, социальных движений, острая классовая борьба в начале XX в.

В материалах читатель встретит новые термины и понятия, которые входят в наше сознание: правовое государство, права человека, гражданское общество, представительные учреждения и некоторые имена политических деятелей, ученых, художников, изобретателей, названия политических и религиозных течений, направлений в искусстве. Для дополнительной информации можно использовать словари, что облегчит усвоение учебного материала.

Материалы носят экспериментальный характер, и авторы надеются, что учителя помогут дальнейшей работе над учебником, высказав критические замечания и пожелания.

Население мира: численность и особенности расселения.В конце XIX — начале XX в. на земном шаре жило около 1 млрд. 630 млн. человек. Размещение населения мира по континентам отличалось большой неравномерностью. В России; включавшей и европейскую, и азиатскую части евразийского континента, проживало 130 млн. человек. Громадное большинство — около 950 млн. человек — было сосредоточено в зарубежной Азии. В зарубежной Европе проживало менее трети этого числа — 290 млн. человек. В Африке — примерно 110 млн, Человек. Северная Америка (США и Канада) насчитывала 81 млн. человек, Латинская Америка — 64 млн. Наконец, Австралия и Океания имели 6,8 млн. жителей.