Татьяна Телегина - Тайм-менеджмент. Полный курс
Здесь есть возможность читать онлайн «Татьяна Телегина - Тайм-менеджмент. Полный курс» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2012, ISBN: 2012, Издательство: Array Литагент «Альпина», Жанр: org_behavior, management, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.
- Название:Тайм-менеджмент. Полный курс
- Автор:
- Издательство:Array Литагент «Альпина»
- Жанр:
- Год:2012
- Город:Москва
- ISBN:978-5-9614-2813-1
- Рейтинг книги:3 / 5. Голосов: 1
-
Избранное:Добавить в избранное
- Отзывы:
-
Ваша оценка:
Тайм-менеджмент. Полный курс: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Тайм-менеджмент. Полный курс»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Тайм-менеджмент. Полный курс — читать онлайн ознакомительный отрывок
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Тайм-менеджмент. Полный курс», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Интервал:
Закладка:
Ткачук А. Секреты утреннего пробуждения // http://www.improvement.ru/zametki/utro.
Linda Sapadin. It’s about Time. – Penguin Books, 1997.
Сноски
1
Гранин Д. Эта странная жизнь // Собр. соч.: В 8 т. – СПб.: Вита Нова, 2009. – Т. 4.
2
Кови С. Семь навыков высокоэффективных людей: Мощные инструменты развития личности. – М.: Альпина Паблишер, 2012.
3
Кови С. Семь навыков высокоэффективных людей: Мощные инструменты развития личности. – М.: Альпина Паблишер, 2012.
4
Полный текст статьи представлен на сайте ТМ-сообщества. Режим доступа: http://www.improvement.ru/zametki/otpad.
5
Лакейн А. Искусство успевать [электронный ресурс]. Режим доступа: http://lib.ru/DPEOPLE/lakejn.txt.
6
Более подробно см.: Васильченко Ю. Механизмы времени. Тайм-менеджмент: Теория, практикум. – Киев: Наша культура и наука, 2001.
7
Автор имеет в виду решение об активном внедрении тайм-менеджмента в собственную жизнь. Эссе написано в 2004 г. Полная версия статьи «Триумф одного решения» опубликована на сайте ТМ-сообщества. Режим доступа: http://www.improvement.ru/zametki/nikitin.
8
Термин «аддитивность» заимствован из математики и происходит от слова «сложение».
9
Морита А. Sony: Сделано в Японии – М.: Альпина Паблишер, 2007.
10
Довольно удачным английским аналогом является слово challenge – дерзкая цель, дерзкий вызов (первоначальное значение слова – «вызов на дуэль»).
11
Публикуется с разрешения автора.
12
Полный текст статьи представлен на сайте ТМ-сообщества http://www.improvement.ru/news/021204tomilin.shtm.
13
Суть данного упражнения взята из кн.: Васильченко Ю. Самоучитель по организации времени. – Киев: РИА «Триумф», 2005.
14
Суть данного упражнения взята из кн.: Васильченко Ю. Самоучитель по организации времени. – Киев: РИА «Триумф», 2005.
15
Суть данного упражнения взята из ст.: Правский И. Куда бы прицелиться? [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.improvement.ru/zametki/mygoals.
16
Полный текст статьи представлен на сайте ТМ-сообщества: Альтшуллер Г. С. О системе А. А. Любищева [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.improvement.ru/bibliot/altshull.shtm.
17
По материалам ст.: Блинков А. Дорога [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.improvement.ru/zametki/blinkov.
18
Коваль С. Н., Холин Ю. Е. Боевой дзэн – искусство жить. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 114.
19
Подробнее см.: http://www.improvement.ru/zametki/viter/.
20
Керженцев П. М. Борьба за время [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.improvement.ru/bibliot/kerzht.
21
Альтшуллер Г. С. О системе А. А. Любищева [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.improvement.ru/bibMot/altshull.shtm.
22
Гранин Д. Эта странная жизнь // Собр. соч.: В 8 т. – М.: Вита Нова, 2009. – Т. 4.
23
Архангельский Г. А. Организация времени: От личной эффективности к развитию фирмы. – СПб.: Питер, 2006.
24
Альтшуллер Т. С. О системе А. А. Любищева [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.improvement.ru/bibliot/altshull.shtm.
25
Альтшуллер Т. С. О системе А. А. Любищева [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.improvement.ru/bibliot/altshull.shtm.
26
Козловский В. С. Борьба с внутренними обстоятельствами за высокую работоспособность [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.improvement.ru/bibliot/kozlovsk.shtm
27
Архангельский Г. А. Организация времени: От личной эффективности к развитию фирмы. – СПб.: Питер, 2006.
28
Более подробно см. главу 3 «Планирование», параграф 3.2 «Контекстное планирование» настоящего издания.
29
Г. С. Альтшуллер. О системе А. А. Любищева [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.improvement.ru/bibliot/altshull.shtm.
30
Полный текст статьи представлен на сайте ТМ-сообщества: Кыйв Л. Карточки контекстов [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.improvement.ru/zametki/koiv2.
31
Полностью текст статьи представлен на сайте ТМ-сообщества ( www.improvement.ru).
32
Полностью текст статьи представлен на сайте ТМ-сообщества ( www.improvement.ru).
33
Полностью текст статьи представлен на сайте ТМ-сообщества: Тулешова Г. Доска планирования [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.improvement.ru/zametki/doska-planir.
34
Интервал:
Закладка:
Похожие книги на «Тайм-менеджмент. Полный курс»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Тайм-менеджмент. Полный курс» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.
Обсуждение, отзывы о книге «Тайм-менеджмент. Полный курс» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.