Таким образом, в ходе экспериментов по разделению полушарий головного мозга одна за другой выявлялись характеристики мозга. Во-первых, обнаружилось, что нейроны, ответственные за сознание, расположены по всему мозгу. Таким образом, мнение австралийского нейрофизиолога Джона Экклса (J. Eccles) о том, что сознание существует в левом полушарии мозга, оказалось неверным [223] Michael Gazzaniga, Who’s in Charge? Пер. Пак Ингюн, Изд. Чхусупат, 2011. С. 101.
. Во-вторых, до сих пор не до конца сформулированным остается разделение функций полушарий в соответствии с их разделением. Когнитивные и моторные навыки обоих полушарий схожи, а функции, за которые отвечает каждое полушарие, понять до конца не удается. Есть нейроны, которые широко представлены в обоих полушариях, есть нейроны, которые располагаются в симметричных областях полушарий, а некоторые могут быть обнаружены только в одном из двух полушарий. В связи с этим полушария можно разделить на доминирующие и рецессивные. Тем не менее, асимметричные структуры головного мозга обнаруживаются в областях Вернике и Брока, которые отвечают за формирование речи и языка, а также в гиппокампе, регулирующем память.
В-третьих, в ходе экспериментов удалось узнать, что правое полушарие – это пространственное познание, зрительное внимание, восприятие и центр памяти. Левое полушарие является языковым центром, а область Брока в лобной доле и область Вернике в височной доле тем или иным образом связаны с языковой способностью. В-четвертых, обнаружилось также и то, что, когда мозолистое тело или передняя комиссура удалены, сенсорная и вербальная информация не может быть передана из одного полушария в другое. Однако эмоции, такие, как радость или гнев, могут передаваться благодаря наличию ствола мозга. Но если ствол мозга также будет удален, то может возникнуть феномен двойной личности.
В-пятых, становится понятно, что в головном мозге нет всесильного командного центра, который бы формировал у нас единое сознание. На самом деле под единым сознанием скрываются два разума. Кроме того, ряд подсистем (разновидность модуля), формирует сознание в обоих полушариях, включая кору, и каждая из этих систем выполняет свои независимые функции. Таким образом, нам кажется, что мы приобретаем единый опыт, но на самом деле его получение разделено на многочисленные системы, работа которых затем интегрируется. В действительности между указанными подсистемами даже существует конкуренция, и в ходе нее в конечном итоге появляется окончательный победитель [224] Michael Gazzaniga, Who’s in Charge? Пер. Пак Ингюн, Изд. Чхусупат, 2011. С. 104.
.
4.2.4. Аспекты развития сознания
4.2.4.1. Ощущения: нейроны и потенциал действия
Рождение науки нейробиологии, которая была создана в качестве научной дисциплины, занимающейся исследованием феномена сознания в рамках материи, также связано с духом современной эпохи, призывающим создавать комплексные научные дисциплины. Нейробиология рассматривает мозг как орган, к которому, безусловно, применяются законы физики. Нервная система состоит из миллиардов клеток, наиболее важными из которых являются нейроны (neuron, нервные клетки). А местом деятельности нейронов является мозг. Однако недостаточно просто объяснить феномен объединения сознания или разума как процесс, возникающий в ходе деятельности нейронов, поэтому в данном случае требуется помощь философии и психологии. В рамках этого процесса необходимо осуществлять сотрудничество различных научных дисциплин, чтобы определить, могут ли мыслительные процессы действительно быть объяснены деятельностью нейронов, и являются ли чувства результатом внешних раздражителей, преобразуемых в электрические сигналы через нервные пути и достигающие определенных областей мозга.
Понимание нейронной активности с точки зрения философии можно назвать задачей понимания феномена существования сознания в материи. Каждый мозг отличается от других размерами и формой и состоит из множества нейронных сетей. Согласно медицинским данным, мозг имеет в среднем 85 миллиардов не нейронных клеток и 86 миллиардов нейронов. Среди них 69 миллиардов нейронов располагаются в мозжечке и регулируют движение, а остальные расположены в коре головного мозга и таламусе, они, в свою очередь, связаны с сознательной деятельностью. На 1 м 2коры головного мозга приходится около 100 000 нейронов, и все они связаны друг с другом.
Определенные нейроны сгруппированы для выполнения специализированных сознательных функций, таким образом, играя роль своего рода модуля (module). Например, есть модуль, который отвечает за то, что мы слышим слова, и модуль, который отвечает за то, что мы видим слова, и наконец модуль, который отвечает за процесс произношения того же самого слова вслух. Модули запутаны и переплетены друг с другом, чтобы сформировать большую сеть и принимать импульсы, возникающие в ответ на внешние раздражители.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу