Алина Милкович - Мёртвый ангел. Мрачные тени – отражение нашей сущности

Тут я понял, что Стив и я уже заработали себе по двойке. Ну всё, песенка спета. Придётся умолять учителя на ещё один шанс.

– Я уже выбегаю из дома! Жди! – Стив бросает трубку.

Раздаётся звонок, и в этот момент залетает растрепанный Стив.

– Ух, успел. – Он достаёт из портфеля учебник и расческу. – Забыл причесаться —Поясняет мой сосед.

– Ясно. Что нам делать с сочинениями? – Тут в кабинет заходит миссис Мэд.

– Нам крыш… – Стив не успевает договорить. В классе наступает тишина, когда миссис Мэд открывает журнал. Хоть бы она не спросила нас! Молюсь я сразу и за Стива.

– Сегодня спрашивать никого не буду, я соберу сочинения и каждый получит оценку. – Объявляет миссис Мэд.

Ну хоть в чём-то повезло. Смотрю на Стива, он тем временем пытается взять у кого-то сочинение списать. Видимо, ему это не удалось и он накрывает учебником голову (он всегда у нас спит на литературе) и засыпает.

Уроки закончились. Стив успел получить тройку и по алгебре и по физике, в отличие от меня. Меня не спрашивали ни по какому предмету. Я этому даже рад, всё равно ничего не учил. Попрощавшись со своими друзьями, пошёл домой.

Дома меня ждал Рон Спиртч. Мамы дома не было, наверное, готовится к собранию ангелов.

– Привет, Дэрил. – Рон зажигает плиту, чтобы разогреть борщ на обед.

– Здравствуйте.

– Давай перейдём на «ты»? Хорошо? – Он достаёт тарелку и наливает в неё борщ.

– Давай. А мамы нет дома? – Я беру ложку и принимаюсь есть.

– Она готовится к собранию – Тут я поперхнулся. Он что знает про собрание ангелов?

– К какому собранию? – Спрашиваю я в надежде, что он не знает про ангелов.

– К родительскому. Но там должны присутствовать и дети, поэтому она попросила напомнить, что будет ждать тебя в кабинете биологии в девять часов.

– Хорошо. Спасибо. Это вы… То есть ты готовил борщ? – Моя мама никогда не готовила борщ.

– Да. Тебе понравилось? – Ох, ждёт, что я его похвалю.

– Не плохо. – Я доедаю борщ и ухожу в комнату, делать уроки.

Пока я написал сочинение по литературе (да, то самое) прошло около часа. Ещё есть немного времени до собрания. Решаю алгебру, физику, химию. Всё с меня хватит, а то сил на собрание не останется. Я выхожу из дома, замечаю, что Рон читает книгу в гостиной. Любитель почитать? Закрываю дверь и направляюсь в сторону школы.

В кабинете

биологии уже сидела моя мама, за партами было 4 человека. Я сразу увидел Джесс, две девушки и парень с фотографии, которую она показывала.

– Приветствуем тебя, ангел номер пять! – Говорят они хором.

– Перестаньте! – Мама встаёт из-за стола. – Садись, Дэрил. У меня очень важные новости для вас.

Я сажусь рядом с Джесс.

– Итак. – Видно, что мама волнуется, но почему? – Это Дэрил – мой сын. Он скоро станет ангелом.

– Привет, Дэрил. – Ко мне поворачивается девушка. У неё светлые волосы, глаза светятся голубым (как я понял, так у всех ангелов), красивое лицо.

– Я Эмма. – Она протягивает мне руку, я пожимаю её.

– Я Дорт —Это говорит другая, темноволосая девушка, она сидит рядом с Эммой.

– Я Кай – Он встаёт из-за своей парты и протягивает мне руку – Добро пожаловать!

– Мило. – говорю я

– Ребята! У меня срочные новости. – Мама подходит к доске и мелом пишет слово «Мёртвый»

– Что случилось? – Спрашивает Эмма.

– У меня ужасные новости. – Мама садится обратно за стол. – Мёртвый ангел спустился на землю.

Джесс схватила меня за руку.

– Но как? Мы каждый раз проверяли, он не был замечен радарами. – Говорит Кай.

– Мёртвый ангел вернулся на землю человеком, поэтому радары его не заметили. Нам повезло если он всё еще Мёртвый ангел, просто в обличии человека. Но если это подросток, который ждёт восемнадцатилетия, то мы его не сможем вычислить.

– Я думаю, что нужно начать поиски. – Встревает Дорт. – Чем раньше мы его найдём, тем меньший вред он принесёт нашей планете.

Джесс по-прежнему держит меня за руку, кажется, она боится.

– Джесс? Всё в порядке? – Тут она отпускает мою руку. – Да, просто не по себе стало как-то.

– Завтра мы разделимся на группы. Эмма будет с Каем. Джесс, ты с Дэрилом. Дорт со мной. – Она берёт в руки свою тетрадь и записывает что-то.

– Хорошо, а как мы будем искать Мёртвого ангела? – Спрашивает Джесс.

– Я дам вам радары, Джесс, пожалуйста, покажи потом Дэрилу как им пользоваться.

Джесс кивает.

– Если на радаре высветится красный свет, то это Мёртвый. – Продолжает мама. – Если Мёртвый ангел ещё не родился, точнее это еще подросток, то следите за человеком, который склонен к агрессии, который не может управлять своим гневом, который творит странные вещи. Всем понятно? – Мама смотрит на меня. Нужно что-то ответить?