Счастье в старости возможно только у тех, кто не испытал его в более раннем возрасте.
Победы в молодости – наглое безрассудство.
Победы в зрелости – трезвый расчёт.
Победы в старости в большинстве – красивые вымыслы.
Многие бы поменяли благоустроенную и богатую старость на неблагоустроенную и бедную молодость, но ни одно бюро обмена этим не занимается.
Замечено, что человек в пожилых летах становиться более нравственным, но он не только не кается в своих грехах, а в тихаря гордиться своими подвигами молодости.
Молодость ассоциируется с приобретениями, старость с потерями. К одному из приобретений старости можно отнести воспоминания молодости.
Предметы из нашего прошлого вызывают воспоминания в голове, музыка из нашего прошлого вызывает воспоминания в сердце.
Но к старости всё же гарантированы и накопления. И если это не деньги или опыт, то в основном бесполезные вещи или же болезни.
Новизна рождается временем им же превращается в обыденность а далее и в ветхость.
Время оставляет свои следы везде, хотя по-прежнему остаётся невидимым.
Критический возраст – это когда начинаешь понимать, что можно прожить и подольше, но от этого вряд ли что измениться.
Ценность жизни определяется не тем, сколько ты приобрёл, а, сколько ты из этого приобретённого передал.
Одни люди живут спокойно и ждут своего часа. Другие же, более нетерпеливые, приближают его всеми доступными способами.
Размышления в пределах рамок
Хотя согласен, наш человек любит широту, потому и душа у него иногда в тело не вмещается и выплескивается. Да и просторы нашей родины таковы, что осеменить ее можно лишь только душевными напевами. Но это уже сюрреализм, а если по-простому, то здесь в действии известный принцип: в чужом саду яблоки всегда слаще и в соседнем селе девушки красивее. Вот он всегда толкал нашего человека на открытие новых земель и их присоединение к матушке России. Даже исследование космоса – это не что иное, как удовлетворение любопытства по отношению к другим мирам: а какие там яблоки? а какие там девочки? Но это расширение мировоззрения еще впереди, а пока мы все варимся в пределах своих границ.
Хорошие традиции – это наследованная мудрость
Плохие традиции – это унаследованная глупость.
Каждый из тех, кто намеревался переделать мир под себя, и считает, что это ему удалось – глубоко ошибаются. Они скорее сами переделались под него.
Добродетель призывает человека жить согласно установленных законов, пороки же призывают их нарушать. Но это не говорит о том, что порочные люди чувствуют себя более свободно, скорее наоборот…
Мыслить вы можете как угодно, главное, чтобы ваши действия не противоречили закону. И тогда вы спокойно можете себя записать в законопослушные вольнодумцы.
У умеренных людей в настоящее время довольно мало шансов высоко взлететь. Но это вполне компенсирует то, что у них точно так же мало шансов и упасть. Потому наверно их очень часто называют уравновешенными людьми.
Иные люди стремятся к совершенству до тех пор, пока не начинают понимать, что его по большому счету никогда не достичь. Но есть и такие, кто стремится к нему даже осознавая это. Они достойны уважения.
Основной показатель высокой нравственности, это одинаково достойное поведение, как в обществе, так и наедине с собой.
Доброта греет – зло веет холодом. Добрые люди быстрее сгорают – злые дольше сохраняются.
То, что кто-то не совершал дурных действий, вовсе не говорит, что у него не было дурных мыслей.
То, что праздники сближают наш народ – это несомненно. И особенно это заметно на следующий день. Многие становятся очень похожими: та же припухлость физиономий, тот же растерянный взгляд, и та же неуверенная походка.
Мир делиться не только на умных и дураков, но и на другие противоположные категории. Я могу их перечислить: на тех кто строит и тех кто ломает, на тех кто производит и тех кто потребляет, на тех кто копит и тех кто тратит, на тех кто мусорит и тех кто убирает. Так что прежде чем разбираться по основному вопросу – дурак ты или умный, разберитесь для тренировки по мною перечисленным, и вам будет легче.
Каждый человек в период своего созревания может быть представлен как задачка из учебника арифметики. В бассейн введены две трубы, по одной из которых в него вливаются силы, по другой интеллект. И в зависимости от того сколько и с какой скоростью он по ним наполняется мы получаем окончательный результат сколько будет мышечной массы и сколько извилин, будет ли он наполнен полностью или частично.
Читать дальше