Валентина Никитина - Рогожская застава – Застава Ильича

Здесь есть возможность читать онлайн «Валентина Никитина - Рогожская застава – Застава Ильича» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2021, Жанр: russian_contemporary, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Рогожская застава – Застава Ильича: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Рогожская застава – Застава Ильича»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

История начала прошлого века перекликается с событиями конца столетия. Дом или последний трактир на окраине Москвы, открывающий начало пути Владимировского тракта, по которому уходили осужденные на каторжные работы, видел немало трагических судеб. После революции из него сделали коммуналку. Дом находился в окружении известных исторических районов и зданий. Да и после революции оказался в центре рабочих поселков и предприятий. Дангауэровская слобода на территории Лефортова, рядом Старообрядческая церковь и завод им.Войтовича, напротив завод "Серп и Молот" и пр. Об интересных переплетениях жизни жильцов дома, оказавшихся свидетелями таинственных событий, рассказывается в книге. Главный герой, обеспеченный и благополучный, ошибочно попадает на каторгу, ему приходится жить под чужим именем, общаться с людьми не его круга и интересов. Судьба преподнесет ему много сюрпризов, а как он выживет, расскажет книга.
Публикуется в авторской редакции с сохранением авторских орфографии и пунктуации.

Рогожская застава – Застава Ильича — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Рогожская застава – Застава Ильича», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Когда мы возвращались из кино , я проболталась родителям , что видела знакомого дяди Гриши с Виктором. Они очень удивились, хотя отец, по- моему, о чем то догадался. Телефонов тогда ни у кого не было . Можно было позвонить с работы своему

Родственнику или знакомому , и то если у того был доступ к телефону. Но люди находили способы общения и мой отец сообщил дяде Грише о моей встрече. А через несколько дней на кухню вышел зареванный трехлетний Вовка и сказал , что хочет есть , а мамка всё лежит и не встаёт. Женщины бросились к ним в комнату . Там на кровати лежала Людмила , белая , как простынь . К ней подошла Светкина мать и сказала , что она уже умерла. Все

собрались в коридоре и стали ждать милицию и медиков. Вовку забрала к себе в комнату Мануря , накормила и успокоила его.

Шипулину забрал катафалк , а милиция еще долго опрашивала соседей . Ко всеобщему удивлению никто ничего не видел и не слышал. Последний Людкин « кавалер» не появлялся уже неделю.

Опять забрали Виктора, который орал , что он ничего не знает и зачем ему « гадить дома и вообще он не при делах».

Мы со Светкой стали смотреть дневник и обнаружили , что за два дня до убийства , его вообще не было видно. Спросили об этом Таню , она подтвердила , что дома его не было.

На какое то время все эти происшествия забылись. Быстро проскочило лето и наступил долгожданный сентябрь, когда все мы отправились в школу , мы с девочками в 1 класс, а Алим в четвертый. Он уже учился в мужской школе , которая находилась за Горбатым мостом. В том году, в связи с объединением женских и мужских школ , учиться мальчики и девочки стали вместе , поэтому он был переведен в нашу школу, которая была за забором нашего дома. Моя форма отличалась от купленной в магазине штапельного коричневого платья и невзрачного белого фартука. Мама сшила мне красивое шерстяное платье и белый фартук с воланами . Волосы заплели в тугие косы с белыми бантами. Со школьной формой было очень строго . Белый фартук и белые банты разрешались только по праздникам, о чем извещалось в школе , в остальное время черный фартук и черные или коричневые ленты в волосах. На физкультуре разрешался белый верх и черный или синий низ. Для девочек вплоть до четвертого класса короткие сатиновые шаровары до колен, с пятого класса длинные шаровары . Шаровары – это такие сатиновые штаны , у которых штанина на конце собрана на резинку. Мальчикам до пятого класса разрешали приходить на урок физкультуры в сатиновых черных или синих трусах до колен или чуть ниже , а потом в шароварах до щиколотки.

Читать, а потом и писать печатными буквами , я выучилась сама еще до школы. Так, увидев вывески на магазинах или крупные

буквы в газете «Правда» , которую в обязательном порядке выписывал мой отец и которую каждый день приносил нам почтальон , спрашивала у взрослых как называется буква.

Никто мной не занимался , тем более , что общая тенденция тогда состояла в том , что самим ребенка учить нельзя, в школе научат правильно читать и писать. Уж как можно научиться неправильно читать или писать , объяснению не подлежало. Помню , лет в пять , в метро , я стала называть буквы , которые видела в словах , написанных на дверях вагонов. Дошла до мягкого знака и задумалась . Мама спрашивает :

-– А эту букву ты не знаешь?

-– Знаю , просто немного забыла ,– и подумав ответила ,

-– это мягкий знак ,

--Правильно , а еще какой знак есть ? , продолжила мама.

И с уверенностью , громко на весь вагон я заявила:

-– А еще есть крррепкий знак !!!

Весь вагон лежал от смеха.

За мою бойкость, любознательность и любовь к чтению в школе мне иногда влетало. Так, в первом классе учительница

поставила мне большую единицу за чтение , потому, что я прочла урок не по слогам , а нормально , залпом.

Рыдая дома от несправедливости, я еще и обозвала ее дурой , за что потом просила прощения у всего класса. Дисциплина в школе была очень строгой . На переменах мы должны были парами выйти из класса и ходить по кругу во время отдыха. Уйти можно было только в туалет и то дежурные учителя постоянно туда заглядывали и выгоняли , если вдруг кто там задержался. Никаких кабинок или дверей в туалетах не было . Старые унитазы (толчки) стояли без перегородок в линейку.

Мальчишеский туалет на переменах проверял завхоз или учитель труда, других мужчин в школе тогда не водилось. Школа приучала нас к дисциплине , труду , уважению старших и многому другому, что в прочем отражалось в кодексе строителя коммунизма , который практически списан с библейских заветов , но которые начисто отвергались. Атеизм был основой , уставом советской жизни. Любая религия высмеивалась и даже наказывалась. Начиная с пионерских и комсомольских времен своего детства и юности , я яростно боролась со своей матерью и ее верой в Бога . До школы она каждое воскресенье водила меня в Храм Петра и Павла на Красноказарменной улице. Но ни я, ни отец не поощряли ее посещения церкви. Я помню, что соседи тоже не так открыто праздновали религиозные праздники, как раньше. С каждым годом это становилось все более невежественным и неприличным . На Пасху кулич и яйца прятали в сумки, чтобы их, не дай Бог, было видно, а потом украдкой шли в церковь их святить.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Рогожская застава – Застава Ильича»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Рогожская застава – Застава Ильича» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Рогожская застава – Застава Ильича»

Обсуждение, отзывы о книге «Рогожская застава – Застава Ильича» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x