Лариса Яковенко: Сдам квартиру одинокому мужчине

Так они с Зоей и подружились. После школы шли домой к Наташе, обедали и учили уроки. Потом гуляли во дворе, а если было холодно или слякотно, усаживались с ногами на диван, и Зойка говорила. – давай, начинай. Сама она чтение не жаловала и всегда от него отмахивалась, поясняя. – Наташка, ты так хорошо рассказываешь, что на кой мне ту книжку открывать. Но однажды подружка всех поразила. Когда она впервые приехала к ним на дачу, то оббежала сад-огород, и сказала. – смородине и крыжовнику нужна обрезка и подкормка. Видели, у них на листиках фиолетовые пятна. Эти кустарники нельзя вместе сажать, и картошка у вас слишком близко к яблоням и вишням растет. Это неправильно. Бабушка тогда очень удивилась. – Зоечка, откуда ты это знаешь?

– Так в детдоме большой участок. Мы там работаем, а Иван Ильич – садовник объясняет, что и как надо выращивать. Когда фрукты-овощи поспевают, съедаем, повара варенья варят, компоты и соленья закатывают. Мы им помогаем. Петрова говорит. – в жизни все пригодится, чем больше будете знать и уметь, тем больше вас будут уважать. У нас даже занятия по домоводству проводятся, воспитательницы учат девочек шить, вязать, разные поделки делать. Я сначала на них ходила, а потом бросила. Все эти шовчики, петелечки, клубочки – такая скукомотина. Мне техника нравится, я со старшими ребятами приборы чиню, утюги, пылесосы, миксеры. Если у вас чего не работает, обращайтесь. – важно сказала Зойка. Но больше всего она любила машины и, как только приезжала на дачу, тут же ныряла в гараж, где они с дедушкой колдовали над «Жигулями». Он удивлялся. – надо же, такая малявка, а соображает и все схватывает на лету. В седьмом классе Зойка уже уверенно водила машину, и очень этим гордилась. Когда у них в доме появился компьютер, первой его освоила подруга. Недели две над ним пыхтела, по телефону с кем-то консультировалась, потом сказала. – я все поняла, Наташка, теперь буду тебя учить. При этом сама осталась равнодушной к этому чуду техники.

В восьмом классе все девчонки начали активно влюбляться. Это серьезно озадачило подруг, так как им никто из мальчишек не нравился. – У нас в детдоме то же самое, я уже не знаю, что делать. – сообщила Зойка. Все ходят какие-то обалдевшие, а мне смешно. Туманова, может, мы с тобой ненормальные? Ты почитай мне стихи про любовь, вдруг в душе что-нибудь шевельнется. Наташа просьбу выполнила, спустя полчаса Зойка вздохнула. – красиво, только меня это не колышет. Затем подумала и сказала. – давай с Марь Ивановной поговорим на эту тему, она смеяться не будет. Только ты начинай.

Выбрав удобный момент, Наташа спросила. – бабушка, ты когда в первый раз влюбилась?

Та улыбнулась. – в третьем классе. А если всерьез, то когда встретила Петю.

– Расскажи, как это было.

– После второго курса института мы с подружкой поехали в Москву. Остановились у ее дальних родственников. Целыми днями бегали по музеям, выставкам, театрам, ну и по магазинам тоже. А перед отъездом решили попрощаться с Москвой, и пошли на Красную площадь. Стоим, смотрим, как меняется караул у мавзолея, и вдруг слышим. – впечатляет? Оборачиваемся и видим двух лейтенантов. Познакомились, они летели к месту службы через Москву. Петя мне сразу понравился, и когда он попросил дать домашний адрес, я согласилась. Мы переписывались, потом он приехал в отпуск в Белореченск. Вот тогда я влюбилась окончательно и бесповоротно. Мама ему симпатизировала, но сразу сказала. – сначала институт, потом замужество. Так что я еще целый год жила в ожидании писем от Пети. А чего это, подружки, вы о любви заговорили? Неужели сердечки затрепетали?

– В том то и дело, что «нет». – вздохнула Наташа. У нас в классе все девочки повлюблялись, а с нами ничего такого не случилось.

– Вот и волнуемся, вдруг, мы не правильные. – добавила Зойка.

– Мои ж вы хорошие. – засмеялась бабушка. Не переживайте, любовь не предсказуема, никто не знает, когда нагрянет, так что у вас все впереди.

После девятого класса Мартынова решила поступать в строительное училище.

– Мне нужно поскорей профессию получить, чтобы быть самостоятельной. – объяснила она. Буду жить пока в детдоме, а когда закончу учебу и стану мастером отделочных работ, получу комнату в общаге или в коммуналке. Петрова обещала похлопотать.

– А как же наша дружба? – спросила расстроенная Наташа.

– Как были вместе, так и останемся. Я без тебя, без дедушки с бабушкой своей жизни не представляю.

Однажды Зойка примчалась к ним на дачу с горящими глазами и зашептала. – Наташка, пойдем поговорим. Они уселись в саду на дальней скамейке, которую им давно соорудил дедушка для секретных бесед.