– Обратившись ко второй части рассказа, мы поймем, в чем смысл первой.
И Седлов пересказал вторую часть, опустив развязку, которую предоставил учащимся прочитать самим.
– Обратите внимание на описание людей, которых встретили Зиночка с Немовецким, это четвертая страница первый абзац. Их описание отличается от описания героев в начале рассказа?
– Да, – сказала Шерстнева, скорее констатировав очевидное.
– А чем именно?
– Ну здесь уже все реалистично, нет странностей, – Подгорный.
– А сами типы героев отличаются: Лиза с Немовецким с одной стороны и те, кого они встретили?
– Ну, эти первые такие пафосные, а на поляне – быдло какое-то, прямо как у меня у «Пятерочки» сидят каждый день тела на пузыре, – за эти неожиданности, хоть и грубые, Седлов и ценил Бликова.
– Молодец, Сергей. Можем ли мы сказать, что происходит столкновение двух разных эпох: уже ушедшей, оставшейся только в воспоминаниях, кажущейся искусственной, и наступившей реальности?
– Да, – Шерстнева продолжала идти к своей пятерке простыми выверенными шагами.
– Давайте обратимся к кульминации и развязке, – и Седлов, опуская натуралистические подробности, пересказал концовку.
– Что можно сказать о герое…
– Подождите, а что они с ней сделали? – в Бликове снова проснулись внутренние паразиты, сжиравшие уроки и настроение не только Седлова, но и многих коллег.
– Ты же читал рассказ, там все очевидно.
– Я не понял. Вы же учитель, объясните.
– Седлов было уже собрался сооружать ответ, который бы и накормил внутренних паразитов Бликова, и позволил завершить урок, но на помощь пришел Подгорный:
– Изнасиловали. Зачем ты дурака включаешь?
– А как именно? Там непонятно написано.
– Ну так приди домой и тайком от мамы в инете посмотри, как насилуют, если непонятно, – это был, по сути, выстрел в голову, за что Седлов был очень благодарен Подгорному.
Бликов потух, как хотел верить Седлов, до конца урока, и Седлов смог продолжить.
– Мы все прояснили, и я вернусь к вопросу: что можно сказать о герое, познакомившись с рассказом в целом? Первоначально мы противопоставляли Немовецкого с Зиночкой как представителей старого возвышенного мира носителям низменных черт той современной реальности, с которой они столкнулись. Можем ли мы это сделать после развязки?
– Да, – Шерстнева снова угадала в роли капитана-очевидности.
– А почему, Лиза?
– Потому что он…, – начал было Подгорный, но Седлов решил пойти на принцип и дожать Шерстневу, которая после этих «нет» и «да» каждый раз уточняла, заработала ли она свою пятерку, с той же очевидной уверенностью.
– Игнат, пусть сначала Лиза ответит.
– Ну, они же его избили.
– Да, но вопрос не в этом. Он остался таким же возвышенным студентом, готовым умереть за любовь?
– Ну, не знаю, он пытался сопротивляться, но их же больше было.
– Мы сейчас рассматриваем развязку. После прочтения рассказа перед нами тот же возвышенный герой?
– Нет. Он сошел с ума, – вернулся Бликов, но уже без убитых Подгорным паразитов.
– Возможно, Сергей. Но вопрос был о том, можем ли мы, прочитав рассказ, продолжать противопоставлять Немовецкого и его обидчиков?
– Нет, он такой же, как они.
– Спасибо, Игнат, – Седлов при этом посмотрел на Шерстневу, намекая на очевидный промах, но последняя никак не отреагировала, видимо, сохраняя уверенность, что «да» плюс «нет» равно пяти. Хотя и сам Седлов ей эти пятерки ставил, так как предупреждение о том, что «девочка идет на отлично», было сделано Токарь еще в прошлом году.
– Теперь давайте обратимся к нашему эпиграфу. Подумайте, как он помогает понять основную идею рассказа?
– Ну, мне кажется, смысл в том, что бездна есть в каждом человеке. И в Немовецком она тоже была. Поэтому он и не отличается от тех, с кем они столкнулись. Он тоже оказывается в бездне.
– Спасибо, Игнат, можно подвести итог, – но договорить Егор Петрович не успел, так как увидел поднятую руку новой Юли, – да, Юля?
– Я не читала рассказ, но поняла сюжет и прочитала полную цитату Ницше. Мне кажется, что этот эпиграф вообще не подходит к данному рассказу. Ведь полностью слова Ницше звучат так, – новенькая посмотрела в телефон, – «Кто сражается с чудовищами, тому следует остерегаться, чтобы самому при этом не стать чудовищем. И если ты долго смотришь в бездну, то бездна тоже смотрит в тебя». Так ведь главный герой, как и другие герои, не сражается ни с какими чудовищами. Они ничтожные люди. Ницше предупреждал великих людей от падения в бездну, а к ничтожествам это не имеет никакого отношения, они уже в бездне. Хотя бездна Ницше даже для таких не подходит. Скорее, помойная яма. Ницше, кстати, призывал уничтожать ничтожеств и слабых людей.
Читать дальше