Ученые постоянно дискутируют о роли информации – функциональной или атрибутивной, 10 10 См.: Веселовский В. Н . О сущности живой материи. – М., 1971.
но в целом склонны подчеркивать единство значения информации для человеческой жизни. 11 11 См.: Семенков О. И . Информация // Новейший философский словарь. – Минск, 1998. – С. 274–276.
Рассматривались вопросы о том, может ли информация существовать сама по себе, без субъекта (в контексте дискуссий о разделении субъекта и объекта), 12 12 Спиридонов Л. И . Избранные произведения: Философия и теория права. Социология уголовного права. Криминология. – СПб.: Изд-во СПб ин-та права им. Принца П. Г. Ольденбургского. 2002. – С. 27.
о статусе информации как объекта культуры в связи с рассуждениями о соотношении имени и относимости к культуре 13 13 Гусейнов А. А . О философии и профессорах философии // Вопросы философии. – 1998. – № 3. – С. 140.
и т. д. Исследуется процесс создания информации – с учетом разделения информации на основной и побочный результат… 14 14 Гаврилов О. А . Курс правовой информатики. – М.: Норма, 2000. – С. 3.
Вместе с тем, отвлекаясь от этого многообразия мнений, следует отметить, что в современных правовых исследованиях, связанных с проблематикой, в центре которой находится одновременно право и информация, прослеживается тенденция к междисциплинарному синтезу в поисках ответа на вопрос об определении информации в контексте проблем правового регулирования.
Так, современный ученый Зохар Эфрони, автор книги «Право доступа: будущее цифрового авторского права», 15 15 См.: Efroni Z . Access-Right: The Future of Digital Copyright Law. – Oxford University Press, 2013. Здесь и далее цитаты приводятся по электронному изданию, размещенному в электронной библиотеке издательства – Oxford Scholarship Online. Обратим внимание, что эта работа на данный момент является одним из небольшого количества исследований, в которых теория информации рассматривается применительно к современному праву информационных технологий.
начинает свою работу с обобщения теоретических подходов к концептуальному анализу информации. Еще не переходя к юридическим аспектам информации, он отмечает, что информация представляет собой сложный и многогранный концепт, который может интерпретироваться как минимум шестью различными способами:
• информация как сообщение;
• информация как смысл сообщения;
• информация как последствия, вызываемые сообщением;
• информация как процесс;
• информация как знание;
• информация как объект мира. 16 16 Ibid. – P. 3.
В рамках последующего анализа Эфрони отмечает, что информация может подвергаться различным классификациям, первой из которых выступает различение статического и динамического аспекта информации. Кроме того, информация может подразделяться на содержание (контент) и состояние сознания. Информация также может рассматриваться как с качественной, так и с количественной точек зрения.
В связи с этим заслуживает внимания и подход Клода Шеннона, одного из основателей современной теории информации, который исследовал информацию в том числе с количественной точки зрения. Информация в этом смысле может быть интерпретирована как некий абстрактный количественный показатель какой-либо системы, определяющий уровень энтропии (т. е. неупорядоченности). Такой подход предполагает, что в количественном смысле информация обратно пропорциональна энтропии – чем больше имеется информации, тем меньше возможных исходов дальнейшего развития системы. 17 17 Ibid.
При этом информацию нередко рассматривают в контексте смысловой дифференциации по отношению к другому релевантному понятию – понятию знания. В истории философии и науки прослеживается подход, согласно которому знание понимается как морально-позитивный феномен, как положительная ценность, к которой можно свободно стремиться. Есть различные способы приобретения знания – например, посредством опыта или посредством обучения. При этом существующее на данном историческом этапе в данном социуме знание для субъектов-носителей всегда представляется истинным, что не исключает признания его ложным со стороны других субъектов, придерживающихся в своих воззрениях иных позиций. Именно в этом направлении и проходит демаркационная линия между знанием и информацией. В отличие от знания, информация может быть ложной, в этом случае имеет место дезинформация, направленная на формирование у контрсубъекта точки зрения, не соответствующей действительности, однако воспринимаемой на субъективном уровне в качестве истинной.
Читать дальше