Под мотиватором шла рубрика «Герои недели»: список учеников, блеснувших на неделе отличными оценками, с маленькой фотографией и кратким описанием подвига. Например: «Катя Тишкина прикрыла собой класс от града трудных вопросов, вызвав огонь на себя. Получает заслуженную пятёрку от учителя, и благодарность от спасённого из-под опроса класса». «Виталий Жмяткин единственный выжил на жестокой контрольной по химии, вырвав пятёрку из безнадёжной ситуации». И тому подобное в том же духе.
Слева размещалась рубрика «Тупышка недели» — тоже список учеников, с фотографиями, но плохими оценками. Краткое описание провала, и у некоторых — цитаты из тетрадей со смешными «ляпами». Заканчивалась эта колонка нашим оригинальным шутливым демотиватором.
Среди сенсационных материалов была и моя поэма в прозе про полёт. К моему удивлению, заголовок гласил: «спортсмену сорвало крышу на уроке литературы!». Была там и заметка про Горохова, павшего жертвой коварного нейромаркетинга. Это про то, что он купил пачку сладких завтраков, вместо хлеба, за которым его матушка в магазин послала. Ну, вы помните, я рассказывал. Но к моему ужасу, была там и заметка про то, как Горохов получил «увечья и едва не потерял глаз» за «неудобные вопросы о мафии». Да ещё и подписано псевдонимам: «Алекс Чемпионский». М-да, кому-то надо бы вправить мозги за такие художества! Был бы я действительно связан с мафией — поймал бы одну непутёвую любительницу сенсаций, и побрил бы налысо!
Я быстренько накропал заметку про то, как одним тёмным-тёмным вечером, в одной тёмной-тёмной комнате одна вредная девочка мерила чёрное-чёрное платье. Мерила-мерила, да и свернула себе шею ненароком! Пришлось девочке идти в школу, примотав свою оторванную голову к шее толстым слоем скотча и бинтов. А на другой день ведьма ей и говорит: — «я починю твою шею, девочка, если ты скормишь мне кого-нибудь из своих одноклассников! Вот возьми и носи с собой этот регистратор!» И вот сегодня она ходит та девочка по школе уже без повязки на шее!
Замысел мой был в том, что бы заметку про мафию в моём лице сорвать, и заменить её на эту страшную сказку. Но проделать это всё надо было так, что бы не было свидетелей. А вокруг нашей стенгазеты народ роями роился, словно пчёлы вокруг мёда. И жужжание стояло тоже соответствующее.
Наша стенгазета была интерактивной, и даже давала полезные советы и предсказания! Советы и предсказания были написаны на узких бумажечках — шпаргалках. Там был скрытый карман, из которого в прорезь торчал кончик одной такой шпаргалки. А кончики у них были загнуты так, что если ты вытягивал одну шпаргалку, она подтягивала в щель кончик следующей. Мы все их сочиняли, и в итоге в выпуск пошли только самые лучшие наши перлы! Народу это очень понравилось, шпаргалки вытягивали одну за другой, и с жаром обсуждали прочитанное.
А ещё там были QR-коды всякие: и ссылки на нашу web-версию, и дополнительные материалы, не влезшие в номер, и мотиваторы с демотиваторами. Но на этом интерактивность нашей стенгазеты не заканчивалась. Там ещё была кнопка «ТЫЦ!»
Во-первых, там было так и написано внизу: «Внимание! Это интерактивная стенгазета!», и мелким шрифтом добавлено: «Редакция предупреждает: нажимая эту кнопку, Вы действуете на свой страх и риск, а мы ответственности за последствия не несём!». А рядом располагалась крупная красная кнопка с надписью «ТЫЦ!». И тут же рядом со стенгазетой на раскладном стульчике сидел Антон со старенькой гитарой, почему-то наряженный в костюм пирата. Антоха ни на кого не реагировал, ни с кем не разговаривал, на вопросы не отвечал, но каждый раз, когда кто-то нажимал на картонную красную кнопку с надписью «ТЫЦ!», он что-нибудь играл на гитаре.
— Да он же интерактивное приложение к газете! — догадался кто-то.
В сторонке от Антохи перешёптывалась стайка девчонок, замиравших каждый раз, как наш интерактивный пират начинал что-нибудь играть на гитаре.
А ещё скажу, что с того памятного дня в школе у нас завелась традиция: в холле на ступеньках лестницы на переменах обязательно кто-нибудь бренчал на гитаре. Зачастую там собирался маленький сход гитаристов, и они устраивали что-то вроде «гитарного баттла». Но это всё уже позже в традицию вошло. Наш Антон был первым зачинателем.
Какой-то нахальный пятиклассник, наверное, возомнив себя крутым хакером, решил, видимо, «хакнуть систему», и принялся издевательски часто жать на кнопку «ТЫЦ!». Только, значит, Антоха начнёт что-то играть, только возьмёт аккорд, как этот «хакер» обрывает нашего Тоху на середине музыкальной фразы. Антону это быстро надоело, и в ответ на очередное нажатие на красную кнопку наглый «хакер» получил от Антохи весомый пендаль под зад!
Читать дальше