Глядя по сторонам, я увидел несколько неизвестных мне клубов, собравшихся в другом углу двора. Я никогда прежде даже не слышал названий некоторых из них. Видя всё это, я постепенно осознавал, что занимаюсь сейчас абсолютно бесцельным делом. Я совершенно не понимаю, почему мы должны принимать участие в подобных мероприятиях.
Предполагаю, что единственная из нас, кого это вообще как-то касается — Нагато.
Я бросил еще один взгляд на девушку-книголюба.
Рядом с тем местом, где молча сидела Нагато, к столу скотчем была приклеена бумажка с надписью «Литературный клуб». Она слегка колыхалась на весеннем ветру, обдувавшим и короткие волосы Нагато, чей пристальный взгляд, будто в попытке отключить себя от окружающего мира, ни разу не оторвался от книги.
Полагаю, все уже всё поняли.
Для культурных клубов, в особенности для малочисленных, это было возможностью привлечь новых членов, а также продемонстрировать свои достижения. И делалось это на дворе школы. Спортивные же клубы проводили свое подобное мероприятие в спортзале или на спортплощадке. Впрочем, новички и так пошли бы в эти клубы, даже если вообще не было никакого мероприятия по вербовке. Что же до художественных клубов и им подобных, то эти обустроили стенды в своих клубных комнатах — будто рыбаки, раскинувшие свои сети и ждущие, пока рыба сама в них попадёт. А вот клубы и разнообразные кружки, о которых без саморекламы никто бы и не узнал, собирались на школьном дворе.
Естественно, члены Бригады СОС тоже были на школьном дворе. Харухи, Нагато, Коидзуми и я перешли во второй класс старшей школы, а Асахина-сан — в третий. Теперь, когда я должен попрощаться с полным воспоминаний 10-Д классом, не могу сказать, что я не буду скучать по нему, и, боюсь, с переходом в следующий класс многое изменится. Ах да, я должен обратить ваше внимание на то, что Харухи и я снова оказались в одном классе. Войдя в новый класс после открывающей церемонии, я заметил, что Харухи, как я и ожидал, сидела позади меня. Её высокомерное лицо, полное противоречивых эмоций, и эти ее ухмылки, вечно кажущиеся злыми предзнаменованиями — всё осталось неизменным.
— И что это?
Харухи оглянулась вокруг со своим обычным выражением беззаботности.
— Как будто бы ничего не изменилось с прошлого года! Я ожидала, что случится что-то значимое!
Хоть я и хотел узнать, означала ли эта фраза, что она счастлива сложившимся обстоятельствам, или же нет, сам я в тот момент испытывал те же чувства. Помимо меня и Харухи в 11-Д классе оказались и Танигути с Куникидой. Даже нашим классным руководителем был всё тот же Окабе-сенсей, известный своей заботой об учениках. Также были ученики, чьих имён я не помню, но самое главное, что все они были из 10-Д класса. Ещё я слышал, что из учащихся, решивших заниматься по научному направлению, набралось достаточно для целого класса, и, таким образом, 11-Ж класс был выделен исключительно под это. 10-Ж класс был расформирован, а его ученики поделены между оставшимися семью классами. Естественно были и те, кто оказался в другом классе просто так. Целью переклички, устроенной Окабе-сенсеем, вероятно было как раз представление новичков, присоединившихся к нам.
Конечно же, я сомневался в подлинности такого отбора, и обратился к тем, кто выглядит подозрительно с любых точек зрения, и у кого есть возможность манипулировать данными:
— Вы устроили это?
Ответы были такими:
— Нет, — монотонно ответила Нагато и тихонько добавила — Это всего лишь совпадение.
— Мы ничего не делали. Думаю, это — решение школы. «Организация» решила не касаться этого вопроса в дальнейшем, — горько улыбаясь, заключил Коидзуми. — Я думаю, это случайность.
Кажется, они говорят серьёзно.
Хотя, конечно, в глубине души я знаю, что есть одна леди со способностью превращать желаемое в действительное, но, полагаю, что мне не стоит пытаться и дальше разбираться в этом.
Значит ли это, что Асахина-сан и Цуруя-сан также оказались в одном классе? Если это действительно так, то есть вероятность, что семья Цуруи приложила к этому руку. Но даже если это так, я не знаю, уместно ли об этом спрашивать. Кроме того, вне зависимости от своей успеваемости и номера класса, все равно все мы будем продолжать встречаться после занятий в том же самом месте.
Но для меня в тот момент значение имели другие проблемы. Вернее — должны были бы иметь значение. Вероятно, это же могло быть на уме и у всех новых учеников.
Читать дальше