Сначала планету назвали Розовой – по внешнему виду из космоса. Систематическое же, традиционное название её – Алгол-3. Но, впрочем, это никакого значения не имеет и к делу не относится.
Как ни странно, первопроходцы обошлись без жертв – должно быть, потому, что шли в разведку люди думающие, внимательные, наблюдательные и осмотрительные. Не просто умные, а мудрые – как и положено первопроходцам на чужой планете. Ну и с хорошей реакцией, разумеется.
Взрывы, конечно, они заметили с орбиты, но подумали, согласно устоявшейся земной точке зрения, что идёт война – ещё и потому вели себя особенно осторожно и бункер построили. Да и трудно не заметить взрывов – они гремели повсюду: и в городах и в деревнях, как канонада. Но, однако же, разрушений при этом не обнаруживалось практически никаких: ни дыма, ни пожарищ, что обычно сопутствует боевым действиям. Это показалось любопытным и потому привлекало внимание.
По счастью, тротильцам тоже знакомо чувство, так роднившее их с землянами: любопытство. Именно по этой причине первые контакты прошли на удивление ровно и гладко: тротильцы выучили язык, сообщили о себе массу новостей, поперезнакомились с нашими ребятами, ну и вообще…
Несчастные случаи начались позже, когда на Тротилию стали прибывать не лучшие из лучших – как принято отбирать в Первопроходцы – а обычные люди, узкие специалисты. И ладно бы узкие специалисты, а то и с узким кругозором. Но не стоит об этом: они же и стали сами жертвами своего недообразования.
Из-за этого между землянами и тротильцами возникло много непонимания, произошла даже небольшая война, которую тротильцы расценили как развлечение – ещё бы, ведь им взрывы ничего не повредили (наши не применяли ядерное оружие). Потому ещё они и подумали, что сразу нашли общий язык с нами, и очень огорчились, узнав, что многие из землян действительно погибли от их взрывов. Тогда-то и был принят компромисс: землянам большую часть времени находиться в бронированных блиндажах или скафандрах высокой защиты.
От нечего делать, я приводил в порядок записи о быте и жизни тротильцев. Приведу лишь некоторые, самые интересные. Как обычно, «широкие массы» в первую очередь интересуются именно этим:
«О размножении тротильцев»
Как только тротилец и тротилка собираются завести ребёнка, они идут в закрытую бронированную комнату (которая имеется в каждом доме) и там одновременно взрываются – первоначально приведя себя, однако, в специфическое состояние, для обеспечения наличия в организме определённого рода гормонов и химических веществ. (Подробности могут интересовать разве что биохимиков и биофизиков, потому опускаю.)
Облака взрыва взорвавшихся тротильца и тротилки перемешиваются – это и есть экстаз или оргазм по-тротильски. Сколько времени они находятся в таком состоянии – зависит от индивидуальных особенностей.
А потом, когда они вновь конденсируются, рядом с ними конденсируется и маленький тротильчонок. То есть, видите, тут они разительно от нас отличаются: им не надо ждать девять месяцев, чтобы получить результат. Но если они не хотят результата, тротильчик не образуется. Все дело в настрое психоматрицы обоих индивидуумов: именно наличие желания иметь ребёнка выделяет из двух слившихся психоматриц третью. Без этого ничего не получится.
Некоторые тротильцы, чтобы их чадо приобрело какие-то, заранее задуманные или желательные свойства, специально готовятся: берут в камеру, например, красители для глаз, учебники и книги – в момент взрыва всё разлетается в пыль, а после проникает в голову тротильчика. Ну и взрослых, разумеется. То есть тротильцы, так же, как и мы, живут путём превращения вещества окружающей среды в их собственное тело, только если у людей это происходит путем усвоения продуктов питания, то у тротильцев – намного быстрей, эффективней и эффектней. А уж эффектней – это точно.
Сам видел, как учёный тротилец, желая побыстрее ознакомиться с основными достижениями земной цивилизации, набрал кучу книг по всем нашим отраслям знания, взорвался с ними вместе, а затем мы с ним довольно аргументированно спорили по сугубо земным вопросам.
Поэтому обучение у тротильцев проходит очень быстро, я бы даже сказал – ударно. Со скоростью ударной волны. И поскольку обучение проходит у них таким образом, все школы, учебные заведения и библиотеки больше всего напоминают земные военные полигоны и лаборатории. Потолки и стены здесь всегда в следах взрывов, пол обычно делают из напряжённого железобетона (иногда базальтовым, но всегда предпочтительнее – металлическим. Просто с металлом на Тротилии трудновато.).
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу