Владимир Моисеев - Астрономы идут [СИ]

Оставалось только понять, что нужно сделать с этими результатами наблюдений для того, чтобы вычислить и поместить координаты звезды в каталог. Для этого надо было попасть в библиотеку и найти подсказки.

Он задумался, хотелось немедленно составить план работы, и не заметил, как в келью вошел Игнатий.

— Здравствуй, Андрей. Как дела, привыкаешь?

— Я готов работать!

— Замечательно. Значит, я пришел к тебе с хорошей вестью. Поздравляю. Твоя судьба решена, звезды тебе благоприятствуют.

— Меня вызывает к себе магистр?

Игнатий засмеялся.

— Пора становиться взрослым, Андрей. Чтобы попасть к Магистру Захарию тебе предстоит многому научиться и многое сделать. У нас не положено прыгать по служебной лестнице.

— Но вы говорили…

— Всему свое время.

— Когда мне нужно приступить к настоящей работе?

— А я думал, ты уже начал. Если тебе нужен приказ, отдаю его.

На следующее утро Андрея отвели в подсобное помещение монастырской библиотеки и оставили одного, объяснив, чем ему отныне придется заниматься целыми днями. Ежемесячно монастырские археологи присылали с раскопок Городища телегу со спасенными старинными рукописями. Как правило, это были отдельные, плохо сохранившиеся после Вонючего рассвета листки. Андрею поручили составлять опись новых поступлений. Он воспринимал свои новые обязанности, как продолжение обучения. Разница, впрочем, была — теперь за ним никто не надзирал. Он должен был прочитать, понять, о чем идет речь, и написать краткое содержание прочитанного текста на специальной карточке. Самостоятельно. Без контроля со стороны наставника. Отныне он все должен был делать сам. И отвечать за результаты своего труда тоже сам. Впрочем, он был готов.

Иногда листки были в достаточно хорошем состоянии. Не всегда можно было понять смысл того, что там было написано, но читались они легко. К сожалению, тексты по астрономии встречались редко. Чаще это были описания странных поступков прежних людей. Представить, как они жили, было выше его сил. Даже описания природы были непонятны и удивительны — ничего подобного Андрею до сих пор видеть не приходилось. Что такое парк или бульвар он сообразить так и не сумел.

Попадались загадочные истории о событиях, которые ну никак случиться не могли. На одном листке удалось прочитать комментарий о том, что это отрывок из фантастической повести. Андрей не знал, как относиться к подобным текстам. Или прежние люди были чародеями, или бессовестными лгунами.

Но самое сильное впечатление на Андрея произвел кусок, в котором речь шла о железном человеке. Как человек может быть сделан из железа, не сообщалось. Он догадался, что прежние люди знали об этом больше, так что разъяснения им не требовалось. Приключения этого железного человека, его еще называли роботом, были смешными. Робот был глупый и не всегда понимал приказы хозяев. Они сердились и заставляли его делать одно и то же, пока у него не получалось правильно. После каждой ошибки робот пел веселую песенку. Как в такое можно поверить?

Рассортировав дневную порцию листков, Андрей мог заниматься изучением обнаруженных ранее страничек с астрономическими текстами. Ему разрешалось изучать обнаруженные ранее документы.

Библиотека располагалась в большом доме. Но Андрей не подозревал, что монахам уже удалось собрать такое огромное количество книг — не меньше сотни. Все они хранились на полках в специальных комнатах. Желающие почитать собирались в специальном зале. На этот раз их оказалось четыре человека, одним из которых — вот так радость, — был Николай.

— Привет! — сказал Андрей. — Тебе все-таки удалось стать библиотекарем?

— Нет, я нашел себе работу интереснее.

— Кто же ты теперь?

— Математик!

— Будешь всю жизнь складывать цифры?

— Если понадобится. Ничего зазорного в этом занятии нет. Математика, дружище, — это очень интересное дело. Без нее вы, астрономы, со своими проблемами никогда не справитесь.

Николай явно гордился новой должностью.

— И что же вы для нас посчитаете?

— Работы много. Для начала надо составить таблицы синусов и квадратных корней.

— Это что еще за корни такие?

— Ты умножал когда-нибудь число само на себя. Например, два на два?

— Было такое упражнение. Получается четыре, — Андрей пока не понимал, о чем идет речь.

— Правильно. А можно поставить обратную задачу: определить, какое число нужно умножить на само себя, чтобы получить первоначальное. И это тоже настоящее математическое действие, которое ничуть не хуже любого другого, и называется извлечением корня.