shellina: Начало пути [СИ]

— Ты хочешь пустить все на самотек?

— Нет, я предлагаю внести небольшие коррективы в наш план, и возвести в Абсолют Зла шайку под предводительством Кэмела.

— Довольно банальный и много раз разыгранный сюжет.

— Зато всегда работающий безупречно, — мужчина во главе стола говорил, не отрывая взгляда от янтарной жидкости в своем бокале. — Без грамотной, но умеренной поддержки свыше, Кэмел не продержится и месяца. Правда, здесь есть некоторые трудности.

— Какие трудности?

— Проблема заключается в том, что Кэмел, показал себя совсем неглупым руководителем. А самое отвратительное заключается в том, что мне никого не удается внедрить в их ряды. Кэмел каким-то образом влияет на своих подчиненных…

— Магия разума? — собеседник владельца кабинета (а ничем иным эта комната просто не могла быть) задумчиво посмотрел сквозь коньяк, налитый в его бокал, на свет.

— Возможно. Но это очень осложняет нам все дело, — владелец кабинета раздраженно хлопнул ладонью по столу. — Самое хреновое в этой ситуации то, что эта радикальная организация как никто другой подходит для осуществления нашего плана. Если бы Кэмела не существовало, нам нужно было бы его со временем придумать.

— Но мы не можем действовать совсем уж вслепую. Какими бы контролируемыми не были потери, это все же потери. Нужно думать. Возможно, найдется кто-то, кого можно будет подготовить на роль агента. Время пока терпит.

— Пока да, терпит, — владелец кабинета залпом допил коньяк. — Теперь давай обсудим второй вопрос. Тебе не кажется, что необходимо придумать что-то вроде практики для обучающихся магов? Чтобы они хоть немного начали напоминать именно магов, после выпуска. А то у меня есть подозрения, что некоторые знания имеются только у аристократов, за детишками которых постоянно носятся куча слуг и учителей. Хорошо еще, что молодую поросль хоть как-то учат контролировать дар, а вот его развитие под большим вопросом. Древние Рода я в счет не беру. Там с пеленок учат атаковать, защищаться и забалтывать. Чего нельзя сказать об остальных. Вот и давай подтянем успеваемость и хоть в чем-то устраним классовое неравенство.

— Почему ты так не любишь древние Рода и аристократию в любом ее проявлении? — собеседник буквально впился взглядом пронзительных глаз, ожидая ответа на поставленный вопрос.

— Я им не доверяю, — рассмеялся владелец кабинета и откинулся на спинку стула. — Вернемся к практике. Необходимо сделать так, чтобы чисто теоретические знания, которые так или иначе, вкладывают в головы обучающихся преподаватели, были как следует подкреплены практическими навыками, отданными наставниками чаще всего на самообучение, а где как не в полевых условиях самообразовываться? Нечисть, вон, совсем распоясалась, да фитомутации становятся совершенно неуправляемыми. Так почему бы и не отправить молодых магов на битву за урожай!

— И что ты предлагаешь? Бросать в самое пекло неоперенную молодежь, да еще с браслетами противодействия на тощих юношеских лапках?

— На время летней практики браслеты предлагаю снимать. А насчет неоперенной… Никто совсем уж в пекло первокурсников бросать не собирается. Сложность будет возрастать от курса к курсу. К тому же, это прекрасный стимул для обучения. Да и думаю, что распределять их будем все же группами, да и по силе тоже необходимо дифференцировать, чтобы хоть кто-то смог взять на себя лидерство в этой группке и защитить товарищей.

— Если ты не в курсе, то, как правило, в школе все и ходят группками. Только члены группы, как правило, подбираются примерно равные. Никогда не видел, чтобы тот же, твой любимый Гволхмэй, дружил с кем-нибудь в разы слабее себя. Это ущемляет достоинство аристократа, так сказать, — мужчина усмехнулся и поставил бокал на стол. — При таком раскладе будет очень сложно выделить лидера.

— Значит, будем распределять их по группам сами. Главное, совсем уж враждующих личностей вместе не ставить, а то поубивают друг друга еще на пути к практике. Сделаем что-нибудь в виде тщательно контролируемого жребия. Такого же случайного как Государственная лотерея. — На этот раз мужчины засмеялись вместе.

— А если с детьми что-то случится?

— Если с ними случится что-то, с чем не смогут справиться целители… Хм… Знаешь, а так будет даже лучше, нечего плодить недоучек, а потом разгребать последствия их безалаберности.

— Ты хотел сказать, умер, да и ладно? Не слишком ли цинично?

— Нет. Отношение к магам в нашем мире просто ужасное. Если раньше их боялись, то теперь в большей степени презирают. Когда в последний раз хоть кого-то из магов приняли в действующую армию? Про офицерский состав я вообще скромно промолчу. А ведь это такой невероятный потенциал, — владелец кабинета покачал головой. — Эриль в разведке — мечта любого генерала. Только эриль должен быть хоть отдаленно похож на тех, прежних, а не это позорище, которое сейчас из школ выходит — максимум, погоду предугадать. И то не всегда эти данные хоть какое-то отношение имеют к действительности. А боевая магия? Я даже ничего говорить про нее не стану. Максимум, чему учат — это кинуть простенькое атакующее, поставить еще более простенький щит и, в идеале, убежать. Если мозги есть, то еще и спрятаться. — Мужчина на секунду задумался и продолжил. — И Темных, которые могли бы оторваться на секундочку от своих, безусловно, важных дел и надавать всем по попкам, чтобы не забывались, уже нет. Вот у кого все обучающиеся имели просто запредельную тягу к знаниям.