Вика лежала на койке, не в силах уснуть. Ленка с Владом уже давно, как говорится, сопели в обе дырочки, а она всё лежала с открытыми глазами и думала: неужели поездка, начавшаяся так хорошо, может обернуться чем-то неприятным? Такого просто не может быть.
Вика прикрыла глаза. Она ощутила, что та её часть, которая пустовала из-за отсутствия друзей, наконец начала наполняться. У неё появились… может, они ещё не стали друзьями, но уже чем-то ближе, чем просто приятелями. С этой успокаивающей мыслю Вика начала проваливаться в сон.
***
Утро началось той обычной бестолковостью, которой может начаться лишь утро в поезде. В семь утра их разбудила наконец-то появившаяся Светлана и приказала собрать вещи и приготовиться к прибытию, но стоило им окончательно проснуться и начать собираться, выяснилось, что поезд опаздывает на целый час.
- Могли бы и не будить так рано, - зевнув, проворчал Влад.
Вика, хотя и промолчала, согласилась с ним. Если что-то в поездке на поезде она и не любила, так это последние часы перед прибытием, когда напряжение возрастает до предела, и когда лихорадочно перебираешь вещи, чтобы убедиться, не забыла ли ты свои деньги или телефон где-нибудь на столике.
Спустя два часа поезд остановился около какой-то мелкой станции. На то, чтобы покинуть вагон, было две минуты, и разгрузка приняла лихорадочный характер. Едва Димка Вранин, который шёл последним, спрыгнул с поезда, тот лениво двинулся и, постепенно набирая скорость, заскользил вперёд.
Провожатая собрала их в кучу и велела построиться по парам ("Прям детский садик!" - хмыкнул Влад). Вика только сейчас обратила внимание, что среди них не только русские - ребята были различных национальностей, словно их собирали со всей Евразии. Да и вчера она с трудом объяснилась с какой-то девочкой на невероятно искорёженном английском... Получается, та школа настолько исключительная, что в неё посылают не только московских детей?
Пересчитав их, провожатая встала во главе получившейся колонны и направилась куда-то к деревьям. После пятиминутной ходьбы они наткнулись на небольшой автобус, куда и погрузились со своими вещами.
- Вперёд, вперёд! - подогнала их Светлана. - В автобусе поспите!
- А нам долго ехать? - Влад попытался принять у Вики чемодан, но та сама зашвырнула его в автобус. Она не любила таких вежливостей.
- Достаточно, - заверила его провожатая. - Ничего, результат того стоит!
Автобус трясся в дороге уже около часа. Вика сидела около окна и смотрела на поле, простиравшееся до самого горизонта. Не слишком подходящее место для школы. Вика постаралась вспомнить всё, что она слышала от матери и Ивана об этой школе. Постепенно складывалась довольно чёткая картина, в которой, к сожалению, не хватало многих деталей.
Школа для особо одарённых детей имела очень странное название - "Крылья дракона". Это название, помнится, очень удивило Вику, и Ирина, заметив это, пояснила, что оно дано не зря. Дракон, как известно, мудрейшее и красивейшее создание. Именно поэтому основатели школы избрали дракона своим символом. Крылья же символизируют полёт, стремление к новым знаниям. Всё звучало очень просто и логично, но Вике казалось, что это объяснение очень далеко от истины.
Школа расположена на природе, вдалеке от городов. Учеников совсем мало, редко, когда бывает больше пятидесяти. Всего в их группе тридцать пять человек. А вот учителей в школе неожиданно много - сколько точно, Ирина сказать не могла, но знала, что многовато для пятидесяти учеников. Живут ученики в общежитии, вместе учатся, проводят свободное время. Довольно часто устраивают турпоходы на два-три дня. Каждые полгода - восемнадцатидневные каникулы.
Получается, что школа "Крылья дракона" довольно сильно отличается от школы, привычной Вике. Ну что ж, вроде бы всё нормально, пыток и голодовок не предвидится. Хотя в этой школе очень и очень много странного и подозрительного…
На место приехали через час. Она стояла на поляне около небольшого озерца. Как ни странно, но около школы не было ни обычной дорожки для бега, ни футбольного поля с покосившимися воротами, которые присутствуют около любого учебного заведения.
Водитель с помощником помогли выгрузить вещи и автобус уехали. Перед тем, как занять своё место, водитель как-то очень странно взглянул на них. Вике запомнилось, что в его взгляде было сочувствие и зависть одновременно. Что могло вызвать такой взгляд? Вопрос так и остался без ответа.
Читать дальше