Учиха (СИ)

Здесь есть возможность читать онлайн «Учиха (СИ)» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: fanfiction, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Учиха (СИ): краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Учиха (СИ)»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Учиха (СИ) — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Учиха (СИ)», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

- Дай сюда - я взял письмо, распечатав конверт, погрузился в чтение. Просьба разрешить главе клана Курама навестить члена клана Учиха, Учиху Саске. 'В гости что ли просится? Похоже на то. А отказывать не принято максимум - встреча на нейтральной территории. Придется соглашаться'

- Мидори-сан, ты знаешь как правильно составить ответ на это письмо? - протягиваю ей листок, она прочитав, кивает - Вот и хорошо, пусть приходят завтра на обед. Приготовишь что-нибудь подходящее к такому случаю, хорошо?

- Конечно, Саске-сама, но правильнее будет пригласить их на завтрак.

- Пусть будет завтрак, только прошу - приди и разбуди меня заранее.

- Все будет сделано, Саске-сама. - это прямо не домработница какая то, а служанка и личный секретарь в одном флаконе. И общается со мной предельно вежливо, не смотря на то, что мне шесть лет. Так что я доволен.

На следующее утро, разбуженный Мидори, я позевывая спустился к столу - надо перекусить до прихода гостей. Этикет не позволяет налегать на еду во время переговоров, а это могут оказаться именно переговоры. 'Вот бли-и-ин! А кофе в этом мире и нет. Из напитков только чай разных сортов да пара тройка других трав. Нет, я и чай люблю, но сейчас мне нужен кофе! Да и тоскливо немного от мысли, что я могу больше никогда не выпить этого чудного напитка. Подстава...'. С такими мыслями я прошел на кухню - кушать я предпочитал прямо тут - и, поздоровавшись с Мидори, принялся за еду. Вскоре после того как я закончил, принял душ и привел себя в порядок, пришли гости.

- А ты неплохо разбираешься в этикете, Саске-кун. - заявил мой гость после того как все приветствия и дежурные разговоры 'о погоде' остались позади. Да и суффикс сменил с '-сан', на '-кун', предлагает более неформальное общение? Я не против. К тому же о местном этикете я имею самые поверхностные сведения - просто старался быть вежливым.

- Отец научил, Исами-сан.

- Мда... Я соболезную твоему горю, Саске-кун. На самом деле соболезную. Мы с твоей матерью были дальними родственниками и я неплохо ее знал. Хорошая была женщина, добрая. - Вот и родственники объявились. 'И что ему от меня надо? Его слова, похоже, искренние, но я не уверен, что смогу определить ложь в словах такого опытного шиноби'. Исами Курама - глава клана, был высоким и худощавым мужчиной лет пятидесяти пяти - шестидесяти. Очень почтенный возраст для шиноби. Он производил впечатление человека спокойного, уравновешенного и собранного. Приятное впечатление.

- Да, добрая... Спасибо, Исами-сан. Позвольте задать прямой вопрос - что привело Вас в мой дом?

- Ну не мог же я не навестить сына своих друзей в столь трудный для него час!

- А почему вы не пришли раньше?

- Решил дать тебе время немного успокоиться. Знаю, тебе нужна была поддержка, но ты бы не принял ее от постороннего человека. Учихи всегда были такими - стремились к самодостаточности и культивировали силу, в том числе и силу личности - странный ответ. Он подошел бы, если бы я был старше, значительно старше, а так... - А сейчас, я надеюсь, ты согласишься принять мою помощь.

- Мне не нужна помощь! - будем играть перед ним того Учиху, которого он ожидает увидеть.

- Я знаю - улыбается - но я ее все же предложу. Хотя бы для того, чтобы ты знал - тебе есть на кого положиться.

- Спасибо, конечно, но я попробую справиться сам. Скажите, Исами-сан, а у моих родителей были еще друзья?

- Фугаку в свое время общался с Намиказе Минато, Четвертым Хокаге. А еще - разве что тройка Ино-Шика-Чо. В смысле - Яманака Иноичи, Нара Шикаку и Акимичи Чоуза. Но не стоит тебе с ними встречаться, если ты об этом.

- Почему? - хотя я бы и сам не стал - главный стратег и главный мозголом деревни эта не та компания, в которой я хотел бы находиться.

- Просто поверь мне на слово, Саске-кун. И еще - я хотел пригласить тебя в свой клан, но законы деревни мне этого сделать не дали. - 'Странно он предложение построил. Не 'хотел бы', а 'хотел' и законы, которые 'не дали', а не 'не дают'. Будто намекает на что-то. Например, на то, что он собирался, но ему запретили. Кто? А кто у нас в деревне Закон? Каге, видимо. И смотрит так пристально - мол, понял ли мальчик намек?'. Киваю, понял. На что он только одобрительно хмыкнул.

- А кем вы приходитесь моей матери?

- Моя бабушка по материнской линии была из клана Учиха. Так что твоя мать была мне двоюродной племянницей. В то время, сразу после основания Конохи, было заключено немало династических браков. Даже твой клан принял в этом участие, хотя Учихи всегда были замкнуты в себе.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Учиха (СИ)»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Учиха (СИ)» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Учиха (СИ)»

Обсуждение, отзывы о книге «Учиха (СИ)» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x