Олег Ткачёв - Бронзовая стрела

Зато лицо Георгия посветлело, хотя он и не посмел насмехаться вслух. Он размышлял: «Ну, если отец меня с этим собрался сравнивать, волноваться причин нет. Тем более, что у меня стихия земли и управляюсь я с ней достаточно уверенно».

Учитель небрежно махнул рукой и сказал:

– Достаточно. Движения ты запомнил. Постарайся делать их более плавно и не волноваться. Будешь заниматься этим в перерывах между тренировками с мечом. Посмотрим, что получится через неделю.

– А если не получится? – спросил Ванька, утирая слезы. – Вы меня выгоните?

– Так ты поэтому разревелся? Нет, если и через месяц не освоишь волшебство, до весны будешь работать за кров и еду. Перед посевной выгоню, пойдешь в деревню наниматься.

– Благодарю за вашу доброту, – поклонился Ванька.

– С мечом занимайся серьезно. Хоть в пути, хоть на поле боя атаковать мечом придется. Ступай.

Афанасий тоже сразу ушел по своим делам. Георгий остался один и задумался: «Я смог показать первые результаты на шестой день. Почему же ему отец дал целый месяц? На мечах мне с ним удобнее будет, это ясно, но зачем учить его волшебству?»

Одно сын понимал прекрасно. Отца явно не обрадуют ни эти вопросы, ни опасения по поводу слабого простолюдина. Он достал меч и начал тренироваться самостоятельно.

Ванька тоже тренировался, только на стене. Когда подошел начальник стражи, он как раз сидел у башни, стараясь укрыться от холодного осеннего ветра, и махал волшебной палочкой. Перекинувшись парой фраз с подчиненными, начальник подошел к мальчишке и сказал:

– Иван, иди за мной. Меня зовут Севастьян. Мне господин барон велел научить тебя с мечом управляться.

– Как прикажете, – сразу поднялся мальчишка, опираясь рукой о стену. – Я должен называть вас учителем?

– Нет, твой учитель – господин. Меня называй начальником, как все.

Они спустились в одну из пустых комнат замка. Через бойницы задувал холодный ветер, но здесь казалось намного теплее, чем снаружи. Факелы, а тем более дорогие свечи, здесь не зажигали. Хотя, когда глаза привыкли, комната оказалась вполне удобной.

С того момента Севастьян каждый день показывал по одному взмаху мечом, убеждался, что ученик его запомнил, и уходил. Сколько тренироваться, а сколько отдыхать, он не говорил. Зато он позволил всегда заниматься тут, а не на стене.

В дождливые дни Ванька особенно радовался, что теперь тренируется в отдельной комнате. Печалило только одно – отсутствие хотя бы крошечных результатов по волшебству.

Однажды во время тренировки пришел Георгий. Бедняк сразу остановился и поклонился. Молодой господин сказал, что хочет посмотреть на его старания и велел продолжать. Ушел он вообще молча, Иван и не заметил.

Неделя пролетела быстро. За ней другая. Иван уже привык, что мышцы болят постоянно. Теперь он вполне уверенно махал своим деревянным мечом, а волшебства – никакого.

Раз в неделю приезжал барон. Каждый раз он подолгу занимался с сыном, а с Иваном – едва ли четверть часа. Он ничего нового ему не рассказывал, только смотрел на результаты и снова показывал своим волшебством дорогу у ворот. Не со зла, но мальчишка, который боялся снова оказаться на дороге без еды, видел в этом намек.

Вот и третья неделя прошла. Ванька уже мысленно попрощался с надеждой стать волшебником. Лишь чтобы потом не жалеть, что работал спустя рукава, он продолжал стараться.

До очередного приезда учителя оставалось два дня. Севастьян показал очередной удар мечом и ушел. Мальчишка тренировался один, когда в комнату вошли Игорь с Филатом.

– Привет. Не против, если мы немного посмотрим?

– Мне не жалко, только на что тут смотреть? – развел руками Ванька.

– Мы не на меч. Мы на волшебство, – уточнил Филат. – Господина за работой редко увидишь, а его сына – тем более.

– Запрета нет. Можете палочку посмотреть, – подошел мальчишка и протянул волшебную палочку. – Пользоваться ею я все равно не умею.

– А что ты пробовал сделать? – спросил Игорь, вертя в руках палочку.

– На дорогу у ворот посмотреть.

– А еще?

– Учитель мне больше ничего не показывал.

– Ты весь месяц только дорогу пытался увидеть? Ну и ну, – рассмеялся Игорь. – Не нашел ничего попроще?

– А что может быть проще, если учитель отсюда и границу может увидеть? – обиженно спросил Ванька.

– Я в волшебстве мало понимаю, зато замок знаю, – сказал Филат, отобрал палочку у друга и протянул мальчишке. – Кухня прямо под нами, а я голодный. Вот бы посмотреть, что сейчас варят.