— Хлопчику необхідно лежати тут щонайменше годину. Наглядай за ним. Якщо за п’ятнадцять хвилин він не заговорить, поклич мене. Ми справді могли його відімкнути. Я вам не жучара, щоб усе знати наперед.
Ендер повернувся в клас до пані Пемфрі за чверть години до закінчення уроку, і все ще ледь тримався на ногах.
— Усе гаразд, Ендрю? — спитала вчителька.
Він кивнув.
— Ти захворів?
Він похитав головою.
— Вигляд у тебе кепський.
— У мене все о’кей.
— Краще тобі сісти, Ендрю, — порадила вчителька.
Він попрямував до своєї парти, та зупинився: «Що мені треба? Сам не знаю, що шукаю…».
— Твоє місце — ось там, — підказала вчителька.
Він сів, а втім, щось було не так, чогось бракувало. Знайдеться.
— Де твій монік? — поцікавилася дівчинка, що сиділа за ним.
Ендрю здригнувся.
— Він без моніка, — пошепки повідомляла вона іншим.
Ендрю дотягнувся рукою до шиї. Те місце заліпили пластиром.
Монітору не було, отже, Ендер тепер нічим не відрізнявся від решти дітей.
— Що, Ендере, вилетів? — обернувся хлопчик із сусідньої парти.
Як же його звати, Пітер? Ні, якось інакше.
— Тихше, Стілсон, — гримнула на цього хлопчика вчителька.
Той посміхався.
Учителька розповідала про правила множення. Ендер натомість зосередився на власній парті-комп’ютері: спочатку намалював мапу скелястих островів, а потім дав команду парті перевести це у три виміри й повертав зображення так, щоби побачити його з різних ракурсів. Якщо вчителька і помітить, чим він зайнятий, то не чіпатиме: які зауваження? Вона ж знає, що Ендер відповість на будь-які запитання; навіть якщо їй здається, що він відволікається.
У кутку парти виникло слово й парадним кроком рушило по периметру. Ще поки воно крутилося, повертаючись то боком, то задом наперед, перш ніж стати правильно, Ендер уже знав його ще до того, як зміг прочитати: «ТРЕТЯК».
Хлопець усміхнувся, бо це саме він вигадав, як пересилати слова з парти на парту, як змушувати їх марширувати. Він пишався винаходом, навіть коли вороги користувалися цим, щоб ображати його. Хіба винен Ендер, що народився третім? Урядовцям таке спало на думку, і вони дали на його народження офіційний дозвіл — інакше третяка Ендера не прийняли б до школи. А зараз він без монітора. Експеримент «Ендрю Віггін» зазнав невдачі, і хлопчик не мав сумнівів, що рішення про його появу на світ уряд скасував би, якби це було можливо. Невелика втрата.
Пролунав дзвоник. Дехто з учнів вимкнув свої парти, інші квапливо стукали по клавіатурі, записуючи собі нагадування на завтра, чи занотовували домашнє завдання на власні ноутбуки. А ще кілька дітей юрмилося біля принтера в очікуванні своїх роздруківок. Ендер простягнув руки над дитячою клавіатурою парти та уявив собі, що це руки не його, а дорослої людини: великі, з такими дебелими, незграбними пальцями, з товстими долонями. У дорослих і клавіатури більші, та хіба ці грубі й неповороткі пальці здатні провести таку чітку лінію, як це виходило в Ендера, — досконалу тонюсіньку лінію, спіраль у сімдесят дев’ять витків від центру до країв парти, і щоби жодного разу один виток не перетинав інший. Поки вчителька бубоніла про арифметику, він часу не гаяв. Арифметика! Ще в три роки Валентина навчила його цій примітивній науці.
— З тобою все гаразд, Ендере?
— Так, мем.
— Ти запізнишся на автобус.
Ендер кивнув і підвівся. Усі вже вийшли. Напевно, очікують на нього, гади. У нього немає на шиї приладу, який бачив усе, що бачив він, чув те, що й він. Тепер будь-хто може казати все, що заманеться, навіть якщо хлопці поб’ють його — ніхто не побачить, ніхто не врятує. З монітором у нього були переваги, зараз усе скінчилося.
Ну, ясно — ось і Стілсон: найбільший із хлопців, але не дужчий за Ендера. І ціла юрба за ним, як завжди.
— Агов, третяк!
«Не відповідати, — стримував себе Ендер. — Жодного слова».
— Третяк, ми до тебе звертаємося, друг жучар, чуєш?
«Що я їм скажу? Хоч би що сказав, це їх розізлить. Нема чого патякати».
— Ти, третяк нещасний, що, вигнали тебе? Думав, що кращий за нас, проте пташка полетіла від третячили, лише пластир залишила.
— Пропустите мене? — спитав Ендер.
— Ми його пропустимо? Чи дамо йому пройти? — дружно зареготали діти. — Ну, ясно, що пропустимо. Спочатку — руку, потім — зад, а, може, ще й коліна шмат.
Деякі дражнилися:
— Де твій птах, третяче, де твій птах, третяче?
Стілсон штурхонув Ендера, ззаду хтось пхнув його на Стілсона.
Читать дальше