• Пожаловаться

Виталий Калинин: Не время для учеников

Здесь есть возможность читать онлайн «Виталий Калинин: Не время для учеников» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию). В некоторых случаях присутствует краткое содержание. категория: Фантастика и фэнтези / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

libcat.ru: книга без обложки

Не время для учеников: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Не время для учеников»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Виталий Калинин: другие книги автора


Кто написал Не время для учеников? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Не время для учеников — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Не время для учеников», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Калинин Виталий & Александр

НЕ ВРЕМЯ ДЛЯ УЧЕНИКОВ

Четвертой волне посвящается…

Как известно, «волны гасят ветер», но верно и обратное.

Ник Перумов, Сергей Лукъяненко. «Не время для драконов».

— Потише, потише, господа. Все-таки идет лекция, — пожилой профессор добродушно успокаивал аудиторию. — Хотите посмеяться — сходите в цирк или оперетку.

Шла последняя лекция по общей физике в первом семестре. Эту лекцию, когда уже были сданы все зачеты, профессор обычно посвящал собственным работам, устраивая порой интереснейшие демонстрации. На таких лекциях всегда царила непринужденная атмосфера, но сегодня студенты что-то уж очень разошлись. Чертя мелом на доске, профессор боковым зрением заметил, как двое, пригибаясь за высокими спинками сидений заднего ряда, украдкой пробирались к выходу. Профессор обернулся, и, следуя его красноречивому взгляду, на них посмотрела вся аудитория. Смутившиеся студенты быстро юркнули за дверь. Выдержав эффектную паузу, профессор проговорил:

— Наверное, в цирк пошли или в оперетку.

Зал вздрогнул от хохота.

Вскоре лекция подошла к концу. Профессор обвел глазами аудиторию: несколько десятков глаз. Серых, карих, синих. Кто-то все еще пишет, кто-то шепотом беседует. Но большинство — с ожиданием смотрят ему в глаза. В уголках рта профессора появилась улыбка.

— Вот и все друзья, что я имел сообщить вам на сегодняшней лекции. Встретимся мы после Рождества. Желаю вам хорошо отдохнуть. Надеюсь, после каникул у вас останется кое-какой запас знаний. По моим многолетним наблюдениям — процентов 10.

Зал быстро пустел. Вскоре профессор остался в аудитории один. Давно прошли те времена, когда он в выходные, запираясь на целые сутки в аудитории, погружался с головой в математику. Возвращался, качаясь от усталости, весь перепачканный мелом. Какие были счастливые времена! Но и теперь он любил одиночество в пустых гулких залах. Здесь часто приходили самые неожиданные идеи. Да, он так и не стал великим математиком. «Сильный, но недостаточно тонкий», — так, кажется, сказал о нем кто-то из коллег. Зато он экспериментатор. Именно здесь он нашел подлинное призвание. Кто знает, насколько мы свободны в выборе своих путей? Может быть, это просто веление времени. Заканчивается последнее десятилетие XIX века, и эксперимент, по сути, заложил основы новой физики. Кроме того, ему порой, просто везет.

Он вспомнил банкет 25 летней давности, когда праздновали годовщину физфака. На огромном торте вместо традиционных розочек были вылеплены тройные интегралы. Кстати, кондитеры тогда здорово ошиблись в формулах. Мороженное кто-то придумал готовить при помощи жидкого кислорода и подавать в зеркальных термостатах. В тот вечер он удивил всех собравшихся. Когда провозгласили тост за успехи теоретической физики, профессор зачерпнул бокалом кислород и на глазах застывшей публики быстро сделал глоток. Правда, тут же выплюнул с облаком пара, вырвавшимся изо рта. Но эффект был обеспечен. В этом опыте не было ничего удивительного. Он правильно рассчитал, что тонкая оболочка кислородного пара предохранит его на какое-то время от ожога. Правда, позже Краммер, выпив лишнего, расхрабрился и сунул в бокал с кислородом язык. И тут же обжег его! Верно говорят, что одного расчета мало. Нужно и что-то другое. Да, забавные шутки творила с ним молодость…

Мысли профессора вернулись к сегодняшней демонстрации. Профессор всегда ставил на лекциях до конца не объясненные опыты, рассказывал о смелых и непризнанных теориях. Университетское начальство давно уже перестало бороться с ним и напоминать о существовании учебных планов. Он стал достопримечательностью университета, даже более того достопримечательностью университетского городка.

Что бы не говорил он сегодня студентам, откровенно говоря, он сам не знает, как объяснить свой новый опыт. Может и прав тот Подольский, который исчисляет кривизну пространства. В самом деле, если представлять пространство как черную ткань, растягивающуюся и собирающуюся в складки, и даже (при сильных полях) выворачивающуюся наизнанку. Профессор мысленно усмехнулся. Куда-то туда и уходит в его опыте стеклянный шарик. Уходит, что бы через долю секунды вынырнуть в другом месте.

Профессор уже много лет был кумиром университетской молодежи. По традиции студенты этого университета объединялись в различные корпорации, соперничающее друг с другом. Традиция эта насчитывала несколько веков, и сложилась еще в те времена, когда ректора университета избирали из числа студентов. Ректор должен был иметь духовный сан — ведь в его обязанности входило исповедовать нагрешивших студентов. Университет был основан более 400 лет назад предприимчивыми горожанами, защищавшими свою независимость от алчных рыцарей — феодалов. Теперь о рыцарях напоминает лишь старый герб города — с всадником в алом плаще и драконом — меланхоличным зеленым динозавром. Только шумные студенческие пирушки теперь нарушают спокойствие городских обывателей.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Не время для учеников»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Не время для учеников» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


libcat.ru: книга без обложки
libcat.ru: книга без обложки
Виталий Калинин
libcat.ru: книга без обложки
libcat.ru: книга без обложки
Виталий Калинин
libcat.ru: книга без обложки
libcat.ru: книга без обложки
Виталий Калинин
libcat.ru: книга без обложки
libcat.ru: книга без обложки
Виталий Калинин
libcat.ru: книга без обложки
libcat.ru: книга без обложки
Виталий Калинин
libcat.ru: книга без обложки
libcat.ru: книга без обложки
Виталий Калинин
Отзывы о книге «Не время для учеников»

Обсуждение, отзывы о книге «Не время для учеников» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.