Сато Цутому - Непутевый ученик в школе магии 8 - Воспоминания

Здесь есть возможность читать онлайн «Сато Цутому - Непутевый ученик в школе магии 8 - Воспоминания» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Фантастика и фэнтези, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Непутевый ученик в школе магии 8: Воспоминания: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Непутевый ученик в школе магии 8: Воспоминания»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Непутевый ученик в школе магии 8: Воспоминания — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Непутевый ученик в школе магии 8: Воспоминания», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Непутевый ученик в школе магии 8: Воспоминания

Над переводом работала команда RuRa-team

Перевод с английского: Akdotu

Мировая обстановка 2095 года

С глобальным падением температуры и последующей двадцатилетней Третьей Мировой Войной карта мира оказалась полностью переписанной:

Соединенные Штаты объединились с Канадой и с каждой страной Центральной Америки от Мексики до Панамы, образовав USNA.

Россия снова поглотила Украину и Беларусь, образовав Новый Советский Союз.

Китай завоевал северную часть Бирмы, Вьетнама, Лаоса и весь Корейский полуостров, образовав Великий Азиатский Альянс.

Индия и Иран присоединили Центральную Азию (Туркменистан, Узбекистан, Таджикистан, Афганистан) и Южную Азию (Пакистан, Непал, Бутан, Бангладеш, Шри-Ланка), образовав Индо-Персийский Союз.

Остальные страны создали собственные военные альянсы в противовес Великой Тройке.

Австралия де-факто выбрала изоляцию.

Европейский Союз по франко-немецкой границе распался на восток и запад. Обе стороны не образовали единую страну, их соответствующие союзы были значительно слабее, чем они были до начала войны.

Половина африканских стран исчезла, у оставшихся суверенитет остался лишь в пределах городов.

Кроме Бразилии, Южная Америка распалась на маленькие страны.

Волшебники Стратегического класса (Тринадцать Апостолов)

Современная магия создана из передовой науки и технологии, очень мало стран способно создавать сильную магию военного уровня. В итоге лишь горстка смогла создать магию Стратегического уровня, способную сравняться с оружием массового поражения.

Однако с продолжающейся практикой предоставлять разработанную магию союзным странам, обычным делом стало признавать союзных волшебников как волшебников Стратегического уровня за их высокие способности со Стратегической магией.

На апрель 2095 года странами публично объявлено тринадцать волшебников за их умения в Стратегической магии. Их называют Тринадцатью Апостолами и считают большим фактором мирового военного баланса. Их страна, имя и магия подробно описаны ниже:

USNA

* Энджи Сириус «Взрыв тяжелого металла» * Элиот Миллер «Левиафан» * Барт Роланд «Левиафан»

Лишь Энджи Сириус связана со звездами, Миллер размещен на Аляске, Барт остается в Гибралтаре.

Новый Советский Союз

*Игорь Андреевич Безобразов «Туман-бомба» *Леонид Кондратенко «Земляная Армия»

В связи с преклонным возрастом Кондратенко остается на базе Черноморского флота.

Великий Азиатский Альянс

* Лю Юнде «Громовая башня»

Погиб 31.10.2095 на войне с Японией.

Индо-Персийский Союз

* Бхарат Чандра Хан «Порыв бога Агни»

Япония

* Ицува Мио «Бездна»

Бразилия

* Мигель Диаз «Синхро-линейный ситнез»

Магию предоставили USNA

Великобритания

* Вильям Маклауд «Озоновый круг»

Германия

* Кара Шмидт «Озоновый круг»

Озоновый круг — совместная разработка старой Европы как противодействие озоновым дырам. Сознан прототип и завершен в Англии, согласно договору последовательности активации были открыты бывшим нациям Евросоюза.

Турция

* Али Шахин «Багамут»

Последовательность активации Багамута совместно разработали USNA и Япония, а Япония передала магию Турции.

Тайланд

* «Порыв бога Агни»

Магия предоставлена Индо-Персийским Союзом.

Глава 1

6 Ноября 2095 / Главный Дом Йоцуба — Гостиная

Весьма большое здание, построенное в стиле традиционной самурайской резиденции.

Такое впечатление производит Главный Дом Йоцубы, если посмотреть с внешней стороны ворот.

В сравнении с типичной резиденцией, здесь определенно просторно. Возможно, стоит назвать его большим особняком.

Однако те, кто видели великие особняки семей Саэгуса и Итидзё, наверное, будут весьма удивлены его простым уютным внешним видом.

Йоцубу не заботила просторность их дома. Так как Семья Йоцуба, поддерживающая постоянную политику секретности, не будет никогда приглашать большое число посторонних в качестве гостей. Наверное, они считают, что большой особняк будет лишь обременением.

Невзирая на тот факт, что их мать была членом главной семьи, Миюки размышляла об этом с точки зрения постороннего, когда она и её брат вместе ступили через подавляющую структуру врат.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Непутевый ученик в школе магии 8: Воспоминания»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Непутевый ученик в школе магии 8: Воспоминания» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Непутевый ученик в школе магии 8: Воспоминания»

Обсуждение, отзывы о книге «Непутевый ученик в школе магии 8: Воспоминания» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x